但是也由此可見成為舉人之後相當於平步青雲，一人得道雞犬升天，范進中舉後富豪鄉紳都爭相送錢，但是范進想要進京趕考的盤纏的時候卻沒有一個人肯伸出援助之手...

二、筷子的使用禁忌在數千年的歷史長河中，中國人形成了獨特的用筷習俗，特別是一些使用禁忌，如三長兩短、仙人指路、品箸留聲、擊盤敲盅、執箸巡城、迷箸刨墳、淚箸遺珠、顛倒乾坤、定海神針、當中上香這十種筷子的使用方法絕對不能出現在生活中，是中國傳統...

如上分說，便可清楚看到，本節文字看似撒漫散淡，其實中心突出地再三寫了馬二先生吃喝和看女人，強調了他不免“食色性也”的人慾...

所謂打秋風，就是去騙吃騙喝，知縣本來不想理會這個張靜齋，但看到新晉舉人來了，也只好是招待他們，畢竟現在范進也是屬於自己人的範疇了...

但是當人貧窮的時候，當人沒錢的時候，當人正處在經濟困難中的時候，讀書，就是最好的認識世界以及改變自己困境的方式...

但是當人貧窮的時候，當人沒錢的時候，當人正處在經濟困難中的時候，讀書，就是最好的認識世界以及改變自己困境的方式...

倘若說起范進，世人都會想到那個多年科舉考試不中，備受打擊，並且在中舉之時呈現出瘋癲之態的人物...

這兩位媽媽有很多不同，我們可以來比對一下：首先是對孩子讀書的態度：父親死後，王冕讀了三年書，母親和他商議：“兒啊，不是我有心要耽誤你...

科舉流程品史君先帶諸位對古代的科舉制度做一個詳細的瞭解，范進生活在明朝，當時科舉考試總共分為四個步驟：院試、鄉試、省試、殿試...

相信很多人都聽說過范進中舉這一故事，這個故事主要說的就是范進在二十歲的時候開始進行科舉考試，可是一直等到了五十多歲的之後才獲得了才能，很多人都說這其實是一個非常感人的故事，范進不被困難和艱難險阻所打敗，為了夢想一直堅持，勇於拼搏著...

在古代中舉人了，就是有功名的人了，可以稱之為舉人老爺，如果朝廷有了空缺，也是可以外放為官的，攤上官司了到了衙門，是可以不用下跪的...

從范進中舉這個故事當中，我們看出范進完成了一次絕殺式的逆襲，走上了人生巔峰...

范進懷著永不放棄、不拋棄的態度去對待科舉考試，結果一舉高中，以往對他怠慢的人，紛紛過來討好，送錢送房子，不恰好是一種堅持的力量使然嗎...

後來范進瞞著老丈人去了鄉試，結果一舉考中了舉人，范進得知自己中舉的訊息後瞬間就神志不清了，高興得手舞足蹈，報喜的人讓范進老丈人把他打醒，這時老丈人反而不敢動手了，直說范進是“文曲星”下凡，打不得，最後還是在眾人的催促下才打了一巴掌...

所以說，范進中了舉人之後，就相當於有了積累財富的權利，因為普通人不僅要為人打一輩子工，還要按時要納稅、服徭役，無論有多少成果，都不免落入別人的口袋...

看看舉人的權力就知道了說起范進這個人，大家肯定都不陌生，中學課本上都瞭解過...

其中最讓人感慨地，莫過於對范進這樣一位讀書人的描繪，范進考了20幾次科舉，終於考上了舉人，卻不想，自己喜極而瘋，成了一個瘋子...