殿試——終極考試+面試（武則天首創）身份：貢士任務：參加殿試，（皇帝親自出題+面試）考試地點：皇宮考試時長：以時香為限達成成就：獲得三甲身份一甲（進士及第）：123名分別獲得“狀元、榜眼、探花、”稱號...

最後張老爺一看覺得他這個孩子張山可以走武舉之路，就幫他報名參加了武舉的考試，沒想到他考得很好，第一次就過了童試，然後又參加鄉試也考上了，但是去京城參加會試沒有能考上...

在安史之亂剛發生不久後，唐玄宗才想到郭子儀一直未被重用，當時郭子儀在唐玄宗的重用下，才展現出了自己的才能，先後打敗了安祿山、史思明，和一些異族，成功收復了長安等都城，光復大唐，平定了安史之亂，可以說如果沒有郭子儀，大唐也許會就此亡國，根本沒...

但是，不管多厲害的人都不可能是沒有對手的，霍元甲就在一個毛頭小夥子身上栽過一次，但是霍元甲輸的並不怨...

技勇考試雖然武狀元一路走來過關斬將成為最後的勝利者，但是真的到戰場上肯定沒有久經沙場的將士們厲害...

這些武舉人還可以參加更高級別的考試，比如會試、殿試...

當時許多人都認識馬全，認為他參加過科舉，並通過了殿試，最後還犯過錯誤，不應該讓他再一次透過...

唐朝武舉僅是由兵部主持的考試，還沒有殿試，考中了稱為武貢士，終唐一代，並沒有“武狀元”的說法...

到龍川縣旅遊，發現趙佗文化無處不在，南越王廟就是後人為了紀念趙佗而建造的，不過該縣最讓我印象深刻的還是龍川考棚，它是廣東省僅存的唯一科考場所...

在縣長強大的武力下，武舉人被迫賣涼粉的磕頭...

二、最後一個武狀元武則天剛剛設立武舉的時候，目的是為了準備軍事人才，可是武舉的考試專案，卻更注重個人的武藝，因此部分透過武舉獲取過功名的人，都是個人勇猛無雙，但是領兵打仗，就捉襟見肘，毫無章法...

壹怎麼去理解呢，就是說王媽媽你想著佈施出家的道人和齋供出家的僧人去結善緣，而貧窮孤獨（無兒無女）苦命的人也更加的可憐啊，（你）只想著佈施道人和僧人，卻不可憐這些比他們還苦的人，還想著這樣可以積累功德，卻不知道你這樣的行為卻失去的功德啊，所以...

明朝的武舉制度承襲宋朝，同樣重策論而輕武藝，直到後來民亂四起，大明江山風雨飄搖，朝廷急需孔武有力之人為國報效，所以才在武舉制度中增加了考察力量的專案...

安徽挖出清朝武舉人的古墓因為科舉制度的優秀，所以我國的考古學家們一直都對古代的科舉制度非常的好奇，並且也進行了深入的研究，而在安徽的一所學校之內，就現了一座古墓，而人們經過研究之後就發現，這座古墓是屬於清朝武舉人的墓，而當專家更高挖掘到一半...

即便如此，清朝的統治者們也只是“相對”重視，那些考上了武舉的，基本都沒法在沙場上殺敵，只能在宮中伺候侍奉貴族，這其中就包括張三甲...

在歷史上，雖然說一旦考中武狀元，絕不能會像周星馳的電影《唐伯虎點秋香》中那樣淪落成一名看家護院的保鏢，但是電影也在一定程度上反應了歷史上武狀元的尷尬地位...