以上是第四段，描寫遷客騷人覽物而喜的心情，上一段主要是渲染氣氛，所以只寫湖的外圍，寫陰雨和風浪，寫環境的險惡影響了人的情緒，沒有著意描寫景物的色彩和形象...

那麼，這種扇子就是《紅樓夢》中所描寫的那種摺扇嗎...

”作者意欲極寫羅敷之美，卻未對羅敷的美貌作任何正面描寫，而是透過描寫行者、少年、耕者、鋤者見到羅敷時的驚歎、讚賞、痴迷等各種反應，烘托出了秦羅敷的美貌，把讀者的聯想向篇處延伸、擴散，從而間接構成了極為活躍的視覺藝術效果...

從此兩人就結下了樑子，廟堂內外，爭鬥不休LOFTER：不食菌類正文沈澤川，字蘭舟（表字是恩師齊惠連所起），從茶石河處僥倖撿回性命，但轉身就被押送入牢...

而從第七十一回108人排座次大聚義開始，到第八十二回大招安，短短十一個回目，梁山上沒有一絲反對招安的氣息，書中唯一幾段有關招安的直接描寫在那麼幾回中：第七十五回，朝廷第一次派人上山招安，書中不見有人反對，武松沒有說過“今日也招安、明日也招安...

那這是第一首，也是其中比較著名的一首，儘管在氣勢上不如李白的那首，不過作為前輩，他的這首詩同樣寫得很是有生動，那他的這首詩也是以另一種角度來描寫蜀道難，它沒有重點去突出入蜀的道路艱難，而是另闢蹊徑，寫出了蜀道蜿蜒曲折的道路，所以在這一點上與...

看圖寫話中容易出現的問題1.審題不清一般看圖寫話題目要求是：圖上畫的是誰...

即使是在對一些女性形象進行刻畫時，溫庭筠詩中也往往展現出對時光、對青春的留戀之情...

【好詞積累】咄咄怪事 來龍去脈 手腳不便 一清二楚煩躁不安 小心翼翼 躡手躡腳 安安穩穩悄手悄腳 躡手躡腳 春寒料峭 恍然大悟四處張望 毫不遲疑 哈哈大笑 稀奇古怪若無其事 騰空而飛 弱小無力 焦急萬分不見蹤影 ...

有任何問題諮詢客服多音字：圈：juàn（羊圈）（豬圈）quān（圓圈）（鐵圈）轉：zhuǎn（轉身）（轉讓）（轉業）zhuàn（旋轉）（轉動）（轉圈）杆：gān（旗杆）（電線杆）（桅杆）gǎn（筆桿）（槍桿）（桿秤）似：shì（似的）sì（...

【二】、動與靜的結合：在中國古代詩歌裡，詩人們為了創設意境，特別注意動態描寫，動靜結合是常用的一種寫景手法...

課文中有多處描寫孩子過春節的部分，例如第3自然段寫了小孩過春節要做的幾件大事，過年是孩子們最盼望的日子，因為在這段日子裡，孩子們可以盡情地吃，盡情地玩兒，作者把這些事情說成是“大事”，寫出了孩子們內心的歡喜和對春節的期盼...

（1）採蓮女見到詩人為什麼要回呢...

——桃源老師寄語514+2 成涵+五 《菜園即景》菜園即景514+2 成涵暑假到了，我回到奶奶家裡，剛吃完午飯，我就迫不及待地拿起媽媽的手機開啟大門，像一隻離弦的箭一般衝向菜園，用力推開了那大而重的門，鑽進了菜園...

（3）本文作者是如何運用比喻和誇張的修辭手法來描寫刻畫托爾斯泰這一形象的...

女人眼中的女神，那就是還沒有穿搭打扮好的自己，男人心中的女神，或許都會去《紅樓夢》裡面找一找...

阿Q生活的未莊是辛亥革命前後中國農村的縮影，阿Q身上以精神勝利法為核心的性格與思想是中國人身上封建專制壓抑下國民劣根性的集中表現，也是人類在艱難的生存環境中無法憑自己的力量戰勝環境時的普遍性的精神特質...

大家對描寫應該不陌生，但我們學生時代的作文幾乎除了記敘文就是議論文和說明文，很少正兒八經地練習過描寫文，這樣的結果就是導致很多人下筆要麼平鋪直敘，要麼說理說教，既平淡又空洞，遑論打動人感染人...

賈寶玉進入太虛幻境之後，不僅看到了描寫金陵十二釵的對聯，而且聽到了各種演繹紅樓夢的曲子，諸如《紅樓夢引子》、《飛鳥各投林》等等，預演了賈府的盛衰，也揭示了作者寫作的動機...

在塑造人物時，應特別注意動作描寫、心理描寫的制衡關係——有你沒我，有我沒你...