”孟子這番話的意思是提醒梁惠王，他之所以不得民心，是由於他與其他各國君主一樣，都是奉行的“霸道”而不是“王道”的緣故...

魏國在當時已不能戰，守土難度亦頗大，因此孟子對於梁惠王更加強調鞏固內政、兵民，對齊宣王則更多地講推不忍人之心而王天下...

魏國在當時已不能戰，守土難度亦頗大，因此孟子對於梁惠王更加強調鞏固內政、兵民，對齊宣王則更多地講推不忍人之心而王天下...

好了，今天我們分享了《孟子·梁惠王》的上半部分，我們講到了孟子和梁惠王、齊宣王的對話，透過這幾段對話，孟子闡述了自己的治國理念，以“仁政”為核心，提出了“仁者無敵”的觀點，具體的做法包括，不與民爭利、要與民同樂、要推己及人做好榜樣，影響他人...

梁惠王僅僅是問“何以利吾國”，孟子卻將這樣的問題推演至這個國家的每個人，並描繪出一幅“假如每個人都這麼問”的慘烈圖景，“王亦曰仁義而已矣，何必曰利...

話說孟子千里來見梁惠王，梁惠王說：先生此來必然對我國家利益有高見吧...

孟子見梁惠王，王立於沼上，顧鴻雁麋鹿曰：“賢者亦樂此乎...

滕文公下》）在這裡，孟子從儒家的觀點立場出發，批判維護個人利益的楊朱哲學沒有尊君觀念，批判主張人間互愛的墨翟哲學沒有家族倫理，可見其明顯的封建主義立場...

”（《莊子 天道）莊子的寓言，正是孟子說的“能與人規矩，不能使人巧”...

孟子的媽媽說：“這個地方也不適合我的孩子居住...

”孟子說：“王如果懂得這個道理，就不要指望老百姓比鄰國多了...