1.面試服裝規範
面試服裝應體現
自然清新，優雅端莊
的效果，要與職業特點相符合，不要過於鮮豔，也不要過於暗淡，以色彩柔和為佳。如上身搭配衛衣，毛衣等，以純色系為主。建議不要穿襯衫和西裝，過於正式，不符合幼兒老師氣質。下身可以穿闊腿褲，九分褲等，謹記不要穿牛仔褲，特別是漏洞的牛仔褲。衣服穿著儘量簡潔大方，得體，符合幼兒老師活潑可愛的特性，不要穿緊身暴露的衣服哦！
鞋子
以低跟的為主，也可以搭配休閒服裝穿運動鞋，板鞋等。切記衣服和鞋子要搭配的當。不要穿過於高的高跟鞋，會發出很大的聲響干擾考官情緒，也不要穿過於花裡胡哨的鞋子，塗鴉過多會影響印象分，簡潔風格為主。
2.面試妝容規範
妝容儘量淡雅，化淡妝為主，清爽好看；不要化濃妝，耳朵、手腕、脖子儘量不要帶配飾；不塗抹指甲，指甲也不要過長；不要披散頭髮，儘量紮起。
3.面試教姿教態規範
站姿
：儘量端正，穩重，挺胸抬頭，目視前方，平肩收腹，雙腿併攏，呈V字型，雙手自然下垂或放於腹前。不要過於頻繁走動，來回穿梭。
手勢
：手勢動作要自然大方，不要過於僵硬，拘謹和隨意亦不要收放過快；手勢語不宜使用過多，不然會顯得過於慌張。此外，教師手勢不要高於頭，亦不要低於胸，否則會顯得滑稽和可笑。比如回答結構化問題和答辯時，眼睛直視考官，雙手交叉重疊放在腹部，不要把手放置背後；試講時，眼睛往下方幼兒的方向看，身體前傾，膝蓋彎曲。幼兒回答時，左手或右手可放置在耳朵旁邊，做傾聽狀，也可假裝半蹲在幼兒身旁。
不要使用一些錯誤的手勢動作，如“無目的型”，“蘭花指型”，“一陽指型”等，可用翹拇指表示對幼兒的肯定和讚揚，或者是適當的抬手，鼓掌等。
4.面試語言表情規範
語言
：幼兒教師的語言要充滿童心童趣，儘量用親切，自然，純真的表情和語言。同時語速要適中，不要過快，以免考官聽不清考生的回答；聲音語氣要溫和，舒緩有致，巧妙地處理好輕重，兒化音，變調等語音語調之間的關係，做到抑揚頓挫；為增加語言的親和力和童趣，可適當運用“呀、啊、呢、啦、吧”等語氣詞，把枯燥乏味的語言變得生動有趣。注意像“好不好”“是不是”“對不對”等都屬於無效提問以及一些口頭禪，都應儘量減少使用
表情
：幼兒教師臉上應帶有微笑，富有感染力。但切記不能頤指氣使，也不要過於凶神惡煞。表情可以適當的誇張，儘量把枯燥乏味的語言生動化，讓考官感到耳目一新。說使用和手勢語儘量和表情相適宜，從而表現出一定的教育價值。