教學物件：5-7歲
教學用具：牛皮紙、勾線筆、素描紙、彩筆等。
教學目標：
1。瞭解鯉魚旗的相關知識和由來。
2。設計大小色彩不一樣的鯉魚旗。
3。理解不同國家的文化的相似和差異。
教學重點：
能夠設計大小不一，色彩豐富的鯉魚旗。
教學難點：
理解不同國家的文化的相似和差異
和同學們玩一個搶答的小遊戲，看誰答的最快！五月五，什麼節？
端午節，很棒！
你知道我們過的端午節是陽曆還是陰曆嗎？
陰曆，也就是農曆。
端午節是中國特有的節日嗎？其他國家過不過呢？
日本也過端午節，不過他們是在陽曆的五月五日。
繼續搶答，六一什麼節？
兒童節！
那麼你們猜日本有沒有兒童節？他們什麼時候過？
六一兒童節是國際通用的節日。絕大多數國家的兒童節都在六月一日。但是有少數國家不在這天過兒童節。
日本是世界上慶祝兒童節次數最多的國家，他們一年要慶祝三次兒童節：一是3月3日女孩節；二是5月5日男孩節；三是11月15日“七五三”兒童節。而且慶祝方式十分有意思，充滿了濃濃的日本風情。
其中的五月五日和端午節是同一天，所以他們的端午節當天，除了吃粽子，還會掛鯉魚旗。
為什麼掛鯉魚旗呢？
因為他們聽說了中國的鯉魚躍龍門的故事，在海的盡頭有一座龍門，傳說只要能超過它就能變成龍。領頭的金色小鯉魚對大家說我要去找龍門，經歷了千辛萬苦跳過了龍門，就變成了龍。在紅色小鯉魚的帶動下越來越多的鯉魚躍過了龍門成為了真正的龍。
日本人覺得鯉魚特別的勇敢，般希望自己的兒子像鯉魚一樣，能夠健康成長，朝氣蓬勃，奮發有為，威武勇敢。於是，家裡有男孩的，都會在這一天掛上鯉魚旗。黑鯉魚和紅鯉魚在天空迎風擺動，猶如在大海里遨遊。
鯉魚旗是用布或綢做成的空心鯉魚，分為黑、紅和青藍三種顏色，黑代表父親、紅代表母親、青藍代表男孩，青藍旗的個數代表男孩人數。
懸掛鯉魚旗時，一般旗杆頂端要有旋轉球或者寶珠造型，下面安裝風車，然後旗杆上最上端是五色或者描繪鯉魚的風幡，以下根據大小依次懸掛黑鯉魚、紅鯉魚、小鯉魚等。不過不少公共場合也將鯉魚旗作為裝飾品成排懸掛。
學生作品
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