廖雨兵臨柳公權《玄秘塔碑》
書法江湖裡面，有一個說法，當年是我學書法的一個攔路虎：
臨帖剛開始看一筆寫一筆，然後要學會看一個字寫一個字，逐漸發展到看幾個字，看一行或者幾行……
這個說法有多種表達，總的意思就是，臨帖時看一眼寫一筆，水平不夠；看一眼，寫得越多越好，越有水平。
聽起來似乎合理，我用了好幾年，也做不到。
…………
筆畫的變化是很微妙的，即使同一個帖，同一個字，也有差異，不是有個著名故事嗎：
王羲之寫《蘭亭序》，正文20個“之”字，每一個寫法都不同，意味著字裡面的筆畫也不盡相同。
幾個《蘭亭序》的“之”字
臨帖時，如果一開始就刻意要看一筆寫很多筆，不容易做到，很可能會採取兩種策略：
一，忽略這些筆畫的細微差異。
二，把這些筆畫的差異背下來。
按照第一個策略，你只是在大概地，模糊地，一般性地把字寫出來，不易注意到每個字的個性。
按照第二個策略，根據我們的經驗，一般的學生，特別是初學者，主要注意力都被背筆畫佔用了，一心難以二用。這時候的你，很難去注意，某個字中間，不平衡中的平衡，不同凡響的安排……種種精彩之處，我們所說的“字眼”（相當於詩眼，畫眼）；
也很難去注意某種字型、書體，所包含的神和審美氣質，結果一個個字，臨得好像挺對，整體風格上卻不像。
總的來說，這樣臨帖，較難提高。
應該成為，審美地臨帖，提高眼光，學會鑑賞，不斷文化生活和生命。把這個“文”，透過臨帖，變成一個實踐過程。
廖天葉臨大篆
那是不是看一筆，只能寫一筆呢？
也不盡然。
隨著學習進展，技藝熟練，看一眼寫幾筆，或者看一眼，寫一個字的情況都會出現。
我們的結論是，看一筆寫幾筆，隨意。
能寫幾筆就寫幾筆，喜歡寫幾筆就寫幾筆，甚至看一眼沒看清楚，寫到一半還可以再回來看。不要糾結這個問題，忽略它，把注意力用在其它方面。
還有一個問題要注意，在教學中，我們發現，新學員比較容易寫得“散”。
我提醒學員，寫字的時候，寫一個筆畫，要看到整個字。寫一個字，要照顧到整篇，區域性永遠是整體中的區域性。在處理區域性時，你的意和神，要關照到整體，不然作品就會散。經過練習，學生們基本能夠比較快地克服此毛病。（參見教材《明明白白學書法》，第37、38頁，作品為何會“散”？）
當然，這裡的關照整體，主要是為了掌握區域性和整體的關係，不需要把每一個細節都記下來。和上面說的不矛盾。
張猛龍碑原帖
祝嘉臨張猛龍碑