教學物件:5-7歲
教學用具:牛皮紙、勾線筆、素描紙、彩筆等。
教學目標:
1。瞭解鯉魚旗的相關知識和由來。
2。設計大小色彩不一樣的鯉魚旗。
3。理解不同國家的文化的相似和差異。
教學重點:
能夠設計大小不一,色彩豐富的鯉魚旗。
教學難點:
理解不同國家的文化的相似和差異
和同學們玩一個搶答的小遊戲,看誰答的最快!五月五,什麼節?
端午節,很棒!
你知道我們過的端午節是陽曆還是陰曆嗎?
陰曆,也就是農曆。
端午節是中國特有的節日嗎?其他國家過不過呢?
日本也過端午節,不過他們是在陽曆的五月五日。
繼續搶答,六一什麼節?
兒童節!
那麼你們猜日本有沒有兒童節?他們什麼時候過?
六一兒童節是國際通用的節日。絕大多數國家的兒童節都在六月一日。但是有少數國家不在這天過兒童節。
日本是世界上慶祝兒童節次數最多的國家,他們一年要慶祝三次兒童節:一是3月3日女孩節;二是5月5日男孩節;三是11月15日“七五三”兒童節。而且慶祝方式十分有意思,充滿了濃濃的日本風情。
其中的五月五日和端午節是同一天,所以他們的端午節當天,除了吃粽子,還會掛鯉魚旗。
為什麼掛鯉魚旗呢?
因為他們聽說了中國的鯉魚躍龍門的故事,在海的盡頭有一座龍門,傳說只要能超過它就能變成龍。領頭的金色小鯉魚對大家說我要去找龍門,經歷了千辛萬苦跳過了龍門,就變成了龍。在紅色小鯉魚的帶動下越來越多的鯉魚躍過了龍門成為了真正的龍。
日本人覺得鯉魚特別的勇敢,般希望自己的兒子像鯉魚一樣,能夠健康成長,朝氣蓬勃,奮發有為,威武勇敢。於是,家裡有男孩的,都會在這一天掛上鯉魚旗。黑鯉魚和紅鯉魚在天空迎風擺動,猶如在大海里遨遊。
鯉魚旗是用布或綢做成的空心鯉魚,分為黑、紅和青藍三種顏色,黑代表父親、紅代表母親、青藍代表男孩,青藍旗的個數代表男孩人數。
懸掛鯉魚旗時,一般旗杆頂端要有旋轉球或者寶珠造型,下面安裝風車,然後旗杆上最上端是五色或者描繪鯉魚的風幡,以下根據大小依次懸掛黑鯉魚、紅鯉魚、小鯉魚等。不過不少公共場合也將鯉魚旗作為裝飾品成排懸掛。
學生作品
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