部編版語文五年級下冊第五單元測試卷560

部編版五年級語文下冊第五單元測試卷

時間:

90分鐘 滿分:100分

一、看拼音,寫詞語。(4分)

Yún nuò dù jì dǎn qiè jù jué

( ) ( ) ( ) ( )

二、為劃線的字選擇合適的解釋,將序號填在括號裡。(4分)

失: 丟 沒有掌握住 錯誤;疏忽 改變常態新

1、 他失足掉到了河裡。 ( )

2、 人們見了他都大驚失色。( )

3、要是再不下去,你可要坐失良機了。( )

4、 你不能把別人的功勞當過失。 ( )

三、先把下面詞語補充完整,並選擇恰當的詞語填入下面的句子中。(8分)

( )機妙算 理直氣( ) 戰無不( ) 完( )歸趙 無( )之寶 負( )請罪 同心( )力 疑( )不解

四、選詞填空。(5分)

探望 眺望 渴望 期望 展望

1、星期天,我和家人一起去鄉下( )爺爺奶奶。

2、五位壯士屹立在狼牙山頂峰,( )著群眾和部隊主力遠去的方向。

3、家裡雖窮,但他非常( )讀書。

4、( )未來,我的心中滿是喜悅。

5、去左海公園過隊日,是我們的( )已久的一項活動。

五、選擇正確的答案。 (9分)

1、下面各組詞語中,有錯別字的一組是( )

A。鞠躬盡瘁 理直氣壯 含辛茹苦 無價之寶

B。肝膽相照 杯水車薪 疑惑不解 同心協力

C。勢不可當 一碧千里 廢寢忘食 栩栩如生

D。完壁歸趙 衝鋒陷陣 襟飄帶舞 神機妙算

2、對劃線字解釋全對的一組是( )

A。負荊請罪(背)神機妙算(機會)疑惑不解(懷疑)

B。素不相識(樸素) 危在旦夕(早晨) 理直氣壯(正義的)

C。勢不可當(承受)攻無不克(克服) 完璧歸趙( 歸 )

D。同心協力(共同)無價之寶( 的 )嫉惡如仇(痛恨)

3、下列各組沒有語病是一項是( )

A.夜裡,我經常聽見屋外的樹枝。

B。榕樹上停泊著不少小鳥。

C。黃昏的時候,寒風整整颳了一個下午。

D。站在山腳下,我仰望群山,景色可真美。

六、按要求改寫句子(4分)

1、我怎能忘記那令人激動無比的升旗儀式?( 改為陳述句 )

2、皎潔的月光把池塘照得通亮無比。(改為“被”字句 )

3、孫悟空神通廣大。小朋友都喜歡他。(用關聯詞合成一句話)

七、重排句子並在括號裡填上序號。(6分)

( )老百姓感到奇怪,沒有人敢去移動這塊木頭的。

( )商鞅做了秦孝公的丞相後,想立新變法。

( )為了取信於民,商鞅在都城南門立“三丈之木”,告示人們,如有人將木頭移到北門,獎金10金。

( )立木取信的事實,終於使老百姓確信新發是可信的,從而新法得以推行。

( )後來,商鞅告示能移動者給予50金。

( )終於有個大膽的移動了這塊木頭,商鞅馬上就給了他50金,以表明誠信。

八、課外閱讀。(20分)

(一)三顧茅廬

劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮,誠心誠意地請他出山,輔助自己實現統一中國的大業,但都沒有見著。

冬去春來,劉備決定第三次到隆中去,可是他的結拜兄弟關羽和張飛都不同意,張飛嚷道:“這次用不著大哥親自去。他如果不來我只要用一根麻繩就把他捆來了!”劉備生氣地說:“你一點也不懂得尊重人才,這次你就不要去了!”張飛答應不再無禮,兄弟三人才一起上路。他們來到隆中,只見那裡的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時機騰飛的臥龍。崗前幾片松林疏疏朗朗,潺潺溪流清澈見底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家,劉備上前輕輕敲門。出來開門的童子告訴劉備,諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關羽張飛在門口休息,自己輕輕地走進去,恭恭敬敬地在站在草堂的臺階下等候。等了半晌功夫,諸葛亮翻了個身,又朝裡睡著了。又等了一個時辰,諸葛亮這才悠然醒來。劉備快步走進草堂,同諸葛亮見面。

諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢,提出了三分天下,最後取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開,像撥開雨霧見到了青天。諸葛亮出山後,劉備把他當做自己的老師,兩人同桌吃飯,同榻睡覺,一起討論天下大事。劉備高興地對關羽張飛說:“我得諸葛先生,就像魚兒得到了水一樣啊!”

1、 給下列詞語劃線的字選擇正確的解釋。(2分)

(1)三顧茅廬(A、轉過頭看;B、注意,照管;C、拜訪)

(2)青翠欲滴(A、慾望;B、想要;C、將要)

2、用橫線畫出文中一個打比方的句子,它用__比喻 (2分)

3、細讀課文的第三自然段,看看哪個詞語最能表現劉備對諸葛亮的態度,請寫下來:(2分)

4、說說你喜歡或不喜歡短文中的哪個人物,並說出理由(3分)

(二)閱讀短文,回答下面問題。

徐文長從小就善於動腦筋思考,他聰明、機智也充滿了情趣。

徐文長的伯父很喜歡他,時常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父領著徐文長來到一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋邊,把兩隻水桶裝滿了水,對徐文長說:“我想考考你,你能提著這兩桶水過橋,我就送你一件禮物。”

少年徐文長想了一下,就脫下鞋,用兩根繩子把小桶繫住,然後再把裝滿了水的木桶放到水裡,就這樣他提著兩根繩子走過了木橋。

伯父還想用一個更難的法子把徐文長難倒。他說:“既然你過了橋,禮物我當然要給你,但必須要按我的要求去取禮物。”說著,他就把那件禮物吊到一根長竿頂上,並且告訴徐文長:“你( )不能站在凳子之類的高地方去取,( )不能把竹竿橫下來。”

伯父想,這下徐文長就沒有辦法了。

但徐文長摸了摸後腦勺,馬上就想出了取禮物的方法。只見他拿住竹竿一直走到一口井邊,然後把竹重向井裡放,當竹頂快到井口時,他就順利地拿到了那件禮物。

伯父被聰明的徐文長驚呆了,不禁拍手稱讚:“真是聰明的徐文長啊!”

1、給本文加上一個小標題寫在“______”上。(2分)

2、在文中的括號裡填上恰當的關聯詞。(2分)

3、伯父想兩個什麼難題考考徐文長的?(4分)

_______________。

_______________。

4、聯絡實際,你有用過什麼巧妙的方法解決難題嗎?請舉例說一說。(3)

九、習作。(35分)

縮寫《草船借箭》或《金色的魚鉤》,字數不超過400字。

參考答案

一、允諾 妒忌 膽怯 拒絕

二、2 4 1 3

三、神 壯 勝 璧 價 荊 協 惑

四、探望 眺望 渴望 展望 期望

五、1、D 2.D 3。 D

六、1。我不能忘記那令人激動無比的升旗儀式。 2。池塘被皎潔的月光照得通亮無比。 3。因為孫悟空神通廣大,所以小朋友都喜歡他。

七、312645

八、(一) 1。 (1) C (2)C 2。 他們來到隆中,只見那裡的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時機騰飛的臥龍。臥龍 山岡 3。恭恭敬敬 4。略

(二)1。聰明的徐文長 2。 不僅 而且 3。(1)提兩滿桶水過既窄又軟的竹橋 (2)在長竿頂上取禮物 4。略

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