廖彬宇先生古詩選:退學自勵孟子吟

廖彬宇先生古詩選:退學自勵孟子吟

廖彬宇先生古詩選:退學自勵孟子吟

按:此詩為2004年廖彬宇先生退學前夕所作,2007年春著名書法家郭元遠先生書錄,著名畫家劉雲鵬繪製詩意圖。本文摘自《中天而立集》。

上天下地,

參贊化育。

天地雖大,

頂天立地。

我在其中,

立德立功。

我亦不微,

捨我其誰。

張紅星教授注:

1、 上天下地:為漢語成語,意思是形容說話、寫文章內容非常空闊廣泛。出自明·吳承恩《西遊記》第二十七回:“上天下地如輪轉,跨海飛山第一能。”亦猶戴天履地,意思是頭頂著天,腳踩著地,形容人活在天地之間。比喻恩德深廣,如天高地厚。出自《左傳·僖公十五年》。同時上天下地還有佛家“天上地下”的典故,是推崇釋迦牟尼最為崇高偉大的意思。宋·釋普濟《五燈會元》卷一:“世尊才生下,乃一手指天,一手指地,周行七步,目顧四方曰:‘天上地下,惟吾獨尊。’”也代表人頂天立地而生,本與天地同大。

2、 參贊化育:語出《中庸》:“惟天下至誠,為能盡其性;能盡其性,則能盡人之性;能盡人之性,則能盡物之性;能盡物之性,則可以贊天地之化育;可以贊天地之化育,則可以與天地參矣。”意即只有最真誠虔誠,才能夠充分實現自己的天性;能夠充分實現自己的天性,就能夠充分實現他人的天性;能夠幫助別人充分實現天性就能充分實現萬物的天性;能夠讓萬物充分實現天性,就可以與天地共同化育萬物;可以贊助天地化育萬物,就可以跟天和地並列為三了。參,也為“三”,故“與天地參”也就是與天地相併列或並融為一體。是另一種天人合一的表達。

3、 捨我其誰:出自《孟子·公孫丑下》:“如欲平治天下,當今之世,捨我其誰也?”這是一種當仁不讓、勇於擔當的氣魄和精神。

廖彬宇先生古詩選:退學自勵孟子吟

廖彬宇先生古詩選:退學自勵孟子吟

注:廖彬宇,著名文化學者,華夏文化促進會駐會主席、國際易學聯合會榮譽會長,多個地方政府及多家世界五百強企業戰略發展顧問。北大、清華、人大、中國社科院等多所知名高校及研究機構特聘教授。多年來致力於以傳統文化促進現代文明、構建中國話語體系,立足中華文化推動中國人的文化自信經世致用。已先後出版《國學旨歸》《老子匯通》《干支哲學》《平心平天下》《大成之道》《中天而立集》及編纂《千古易人》等十餘部學術專著、思想論著。

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