花界和人界其實一樣，都有分類。牡丹、玫瑰、月季就像人界中的明星大腕，受人追捧，令人羨慕。一座花園或一個公園若沒有這些名星的捧場，想名揚四方，恐怕是痴人說夢。
然改變我三觀的是一次偶然的相遇。那天，我帶著五歲的孫女到公園看風景。此時，起伏有致的草坪，依然面帶飢黃躺在料峭的早春尚未醒來。忽然，一片鋪滿翠綠茂密的植被，被獨具慧眼的小孫女發現了。她驚喜地叫我：“爺爺，快來，這裡的花開了！”自春節以來，我僅在牡丹園見過一次花開——那是金燦燦的迎春花，除此不曾再見一花。此刻，我循聲前去，只見孫女蹲在那片綠草邊，神情專注地審視著。此處的綠草著實綠得新鮮，是早春季節很難見到的那種新綠，如一汪碧水，嫩嫩的、柔柔的。周圍雖然也有綠色，如冬青、龍柏、女貞，但它們的綠色夾雜著暗灰色的元素，棵棵都像穿著陳年的舊衣，二者已無可比之言。只見孫女的小嘴兒在喃喃數著什麼，我問她在數什麼，她興高采烈對我說：“數花呀。爺爺快看，花開了，好多呀！”可能是眼神不太靈光的原因，我的腰已彎成蝦米了，竟沒看見孫女所說的花。孫女拉我蹲下，引我細看，果然在那靜若碧波的草坪上，隠隱約約有那麼幾點藍邊白蕊、小如綠豆的花朵。說心裡話，不是親眼所見，我真不相信，世間竟有這麼小的花朵。俯身凝視，小藍花星羅棋佈地綴滿了草坪，像一粒粒閃著光亮的藍色寶石。微風拂地，只見藍色小花一隻只機警的眼睛，眨巴著、閃爍著。機警中透著熱切，神秘中露著智慧，衝著我笑，衝著我樂。我情不自禁地伸手撫摸它們，它們的枝葉柔柔的綿綿的，像撫摸著溫順的小貓。它們的身體貼著地面生長著、蔓延著、覆蓋著，地表被它們遮蔽得嚴嚴實實，透著溼漉。它們似乎很懂得報恩，深知大地養育了自已，便還了大地一片洇潤、一汪碧綠，一地星辰。
園林師傅告訴我：“這種花叫婆婆納。別看她長得平淡無奇，但她卻深愛著腳下的土地，她在哪裡，哪裡便是一片碧綠，不管夏季或冬季。她的花雖然小若豆粒，卻都是那樣的智慧晶瑩，溫暖著每個人的心。”聽罷，我的心被觸動了，一棵柔弱的再不能柔弱的小草，一朵小的再不能小的花朵，當牡丹等大腕還在溫室享受特殊待遇時，婆婆納這種草民，以其堅強執著的性格，已把心中的愛全部奉獻給世間了。如果說迎春花是春天的使者，婆婆納就是春天的第一封信箋。我忽然羞愧地想到：為什麼過去總認為只有牡丹、玫瑰等才能創造春天，而忽略了婆婆納微小花朵的存在。今天方知創造春天的並不是那些所謂的大腕，而是這些默默無聞、平淡無奇、不畏嚴寒的婆婆納花族。
星期一那天，我應約參加孫女的家長會，終於又一次見到了“婆婆納花族”。想想兩年多來，我始終都在為孫女遇到好老師而深感慶幸。這一點從孫女的言語中就能聽出，每天放學回家她總是左一個老師右一個老師說著，彷彿老師就是親媽媽。其實，我早就聽女兒說過，班主任叫盧小花，曾是外孫幼兒園時的老師，現在又成了孫女的老師。女兒還介紹說，盧老師是市級優秀幼兒教師，中共黨員。她從事幼教工作已有十五年之久。她愛崗敬業、勤勤懇懇、愛生如子、品德高尚。課堂上，她用自己一舉手、一投足、一個美麗的微笑、一個鼓勵的眼神，精心澆灌著每一株稚嫩的花朵；課間，她又扮演既是嚴父，又是慈母，既是老師又是保姆的角色，去關心、護理孩子們的吃喝拉撒。在幼教這片神聖的沃土上，她每天勤勞地播種著希望。她說，只要能看見這些盛開的桃李，才是她無限的快樂。
班會上，盧老師總結了以往的經驗，又展望了以後的前景。當她談及再過幾個月，孩子們就要離開她們去上小學時，她的眼圈紅了，晶瑩的淚花盈滿了她的眼眶。她有點哽咽而又無奈地說：“馬上就滿三年了，我真的捨不得啊！”
我的心又一次被觸動被震顫了，這是一位多麼偉大、多麼慈愛的老師啊！您把無私的愛毫不吝嗇地給了孩子們，孩子們才有了溫暖快樂的春天。您雖然柔弱微小，但不失健康向上之心。您是早春的一汪新綠，您是夜空中熠熠閃爍的明星，春日因有你而美，黑夜因有你而亮。您纖弱的肩膀承載著祖國的未來，祖國的大花園也因有您和您的同事們的綠化，才顯得更加漂亮。您們就是我心中最亮最美的婆婆納花朵！
責編：王芳 遠岫 若谷
作者簡介
邵發富
，河南濟源人，退休教師，現賦閒在家，弄孫為樂。曾長期從事文體教育工作，文學、藝術多有涉獵，故每有所感，便訴諸文字，雜文、散文尤多。