為 學
胡藝瑾
乙亥年，得錄中青，修習理論，培育黨性。然時值歲末，事業繁重，學與業何以發展，殫精竭思不能定矣。幸哉，廟堂之高，盡然鼓勵，江湖之遠，不離支援。且天下事常成於學而敗於怠，學可修我身，學可促我進，學可明思想，學可煉心志，增益其所不能，豈不樂乎？遂定決心，作此陋文，以資求學之道。
求學路漫漫，且行且思索。
子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。鏘鏘道之用，爾爾思亦來。學然後能行，思然後有得。要義有三：
一思信仰。
吾曾輾轉而思，信仰何物？縱觀古今，略得一二。富貴不淫，貧賤不移，威武不屈，縱清貧一世，載一抱素，此乃信仰也；生當人傑，死亦鬼雄，視死如歸，縱粉身碎骨，不為瓦全，此乃信仰也；丹心照國，一心為民，縱艱難困苦，在所不辭，此乃信仰也。先輩持信仰破舊立新，吾輩亦曾捧宣言而立誓，今百業待興之際，必持共產主義信仰之力固思想之元、補精神之鈣、培為政之本。
二思博學。
舊時之求學，均淺嘗輒止，常有以偏概全，斷章取義之嫌，則修行殆矣。行患不能成，業患不能精，何以長通於方，左右具宜？天地之廣博，萬物之理論，應懷海納百川之心，拓博學之道，以知過往，明長計，曉榮辱，知敬畏，立志向，增技能，強才幹，進而以學促行，貫穿幹事創業、脫貧攻堅之始終。
三思忠誠。
守忠誠、不替天意，自能相符。吾黨救國於危難，開華夏之先河，創歷史之偉業，領眾生蒼茫，建和平盛世，以期民族之復興，何其壯哉。天潮滂滂，大國泱泱，鼎盛之勢，乍現鋒芒，觀今日之盛世，感先輩之忠烈，必丹心照國，忠貞不渝，瀝膽披肝，各執己業，各竭其力，共襄普世之榮。
求學路漫漫，且行且實踐。
不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。自古聖賢之言學，鹹以躬行實踐為先，識見言論次之。是以所學之言行思想，均載之實踐方可成效。實踐能動於社會，
首重實幹。
何故？蓋因近時學者，務外遺內，博而寡要，時弊如此矣。亦將何以救之乎？特倡“實幹”一義，針砭膏肓，誠大惠也！實幹者，萬千氣象，存乎一心，嘗無私奉獻、埋頭苦幹，大道至簡，躬親踐行，績效必顯矣。
二重擔當，
子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠。擔當為己任，不亦重乎？鐵肩擔道義，學則濟蒼生，此乃吾輩之本。恰風雲際會，脫貧攻堅於千鈞之時，重任竟待我輩，切忌前瞻後顧，畏手而縮。千磨萬擊還堅勁，何懼東西南北風？須持千萬人吾往矣之勇氣，不忘初心，無畏前行。
三重德行。
黨之事業，兆億民心，影響甚巨，應以法制為基，德行其先。所謂為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。應嚴以修德、以德立身，進而心有所畏、言有所戒、行有所止，德行伴之實踐，其後可兼濟天下矣。
求學路漫漫，且行且珍惜。
一惜同窗誼。
所謂君子居必擇鄉，遊必就士，所以防邪辟而近中正也。此青年之時，得遇同學少年，皆全州之菁英也，各擅所長，材成棟樑，風華薈萃，濟濟一堂，幸甚至哉。且三人行尚有我師，師之長技加之我身，何樂不為。吾必見賢思齊，取法乎上，增益吾所不能。
二惜師生情。
黨校師者，學問精深，博古通今，授業解惑，治學嚴謹；教學之法，深入淺出，妙趣橫生，如沐春風。求學如此，幸甚至哉。聞道有先後，業術有專攻，吾必心無旁騖，焚膏繼晷，旦旦而學。
三惜韶華。
吾資之昏不逮人也，而立有二耳，未省人間道。而後求學，漸學漸悟，恨心為形役，知晨光熹微，感悵然若失。又嘗懷鴻鵠之志，欲往觀天高地闊，然書山浩浩，學海淼淼，雖有寸得，只滄海一粟爾。韶華易逝，一寸光陰不可輕，須勤為徑，苦為舟，登高博見，上下而求索，方證君子也。
壯哉，大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里，善學者不捨晝夜，積矽步以致千里，積小流以成江海，吾必焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年，作文與君共勉之。
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