鵝寶寶學堂
0-12歲小朋友的英語學習樂園。
他的學生說，“
上康震教授的唐詩課，得用搶的
……“
電視機外，
他是一位能講、會講的好老師
。
著名學者肖雲儒曾誇獎康震，“
一員學術猛將，是拿‘金牌’的人物
。”
2007年，康震獲得
“全國模範教師”獎章
。 到北師大任教後，他特別注重與學生的交流溝通，
把古詩詞講得妙趣橫生
。
有學生在網上評論說，康震教授的課
總是爆滿，課堂魅力大，常常讓大家不想下課
。學生們親切地稱呼他為“康師傅”，自稱“康乃馨”。
讀詩，是孩子愛上學習、考上名校的墊腳石
。
康震
說如何學古詩：
很簡單，讓孩子感興趣就好。這樣他們才會去主動學習和記憶。
在康震看來，
簡短的詩歌並不簡單
。就像五言絕句，我們如何能教準確地瞭解詩歌的意思，感受它的意境，都需要用心去讀，用心去學。
“
這個世界上沒有簡單的詩句，詩人寫詩的時候，內心總是比較複雜的，都有自己的衝動、訴求。有的詩越簡單，可能裡面蘊含的韻味越深厚
。”康震說。《康震趣聊唐詩》中選取了唐代最著名的詩篇，便於讓學生學習。
“孩子長大了，詩詞中那些豐富的、多元的、令人感動和感慨的內涵就將隨著人生閱歷而慢慢湧現。在這個湧現的過程中，他會被詩人的初心所感動，同時為自己能夠在詩意中成長感到慶幸。”
今天分享
《康震趣聊唐詩》30集
，該系列影片
由康震老師主講，從初唐四傑之王勃講起，講著名詩人的創作趣事、詩歌的價值，並根據所講內容穿插動畫，嚴謹而不失活潑，是一檔能激發孩子古詩興趣的系列課程
。
康震老師說：它（唐詩）是
中國文學史上一座無法超越的巔峰
，還配了大詩人在峰頂上，只夠我們仰望的，誰還敢談超越。
因為唐詩太好了，在當時就有很多的選本，就是很多文人選編詩集，只有《唐詩三百首》編得最好，影響最大，流傳中外，成為印刷量最大的唐詩讀本。清朝很流行編選唐詩集，兒童的啟蒙讀物中就有很多唐詩作品，康熙年間，“政府”編纂了《全唐詩》，包含唐詩四萬八千多首，共九百卷之多。
對我們來說，詩都是一樣的，就像爺爺說外國人都長一樣，根本分不清，可是中文專業的人都知道，
詩也分很多種
，看到《康震趣聊唐詩》中的這張圖我才一目瞭然。
康震老師不光講古詩的意義，還會將這首詩的背景、詩人的各種“歷程”，是一種比較透徹的解讀。
王勃有《滕王閣詩》、《滕王閣序》、他是初唐四傑之一，對於孩子來說，比理解詩文翻譯更重要的是瞭解少年天才王勃的仕途、個性特質。
唐高中時期，王勃少年出才，很快得到了沛王的器重，當時的王公貴族流行鬥雞，常常以此為樂，一次英王和沛王鬥雞，王勃為此事寫了一篇文章《檄英王雞文》，對於少年們來說這就是一種娛樂消遣，王勃也是炫耀自己的文采。後來文章被唐高中“耳聞”，覺得王勃是在挑撥離間，被逐出長安。
▲ 康老師講“少年王勃的書生意氣”
會偶爾欣賞到古代的一些唐詩與其配畫。
今日資源
：《康震趣聊古詩》 30 集
