前言：其實在孩子一歲之後，就已經具備了簡單的思維能力，所以這時家長的教育重心，也會轉移到培養孩子思維方面。因為在這個階段，正是孩子喜歡摸索和好奇的年齡，因此很容易培養出更多的生活小技能。
嚴厲刻板的教育模式已經逐漸被淘汰，反倒是那些讓孩子感受到樂趣的教育方式，更容易讓孩子接收。兩歲的豆子，對很多事情都格外好奇，為了更好的培養他的好奇心，媽媽真的是沒少下功夫。聽說好奇心強的孩子，都很喜歡思考，所以將來更聰明一些。於是媽媽就不斷的跟豆子做遊戲，希望透過遊戲的方式，可以鍛鍊豆子的思考能力。
確實，經過一段時間的有意培養，豆子的思維能力有明顯提高。因為在玩遊戲的途中，不僅讓孩子開發了很多的小技能，同時還對親子關係有緩和作用。當然並不是所有的遊戲都適合提高思維，所以家長要先做好了解和準備工作。據說這幾種不同型別的遊戲很有幫助，希望家長都不要偷懶，而是用心的去陪伴孩子玩耍。
一、家庭遊戲
1、打電話
跟孩子之間玩模擬打電話的遊戲，不需要任何工作，完全可以透過假裝的方式就能完成。為了使遊戲更逼真，父母可以跟孩子在家庭的不同位置，這樣更易於打電話遊戲的形象。
玩耍中不需要設定任何的話題，親子間可以隨意的聊天，鼓勵孩子多說，家長也要及時的給出迴應和配合。這個遊戲最大好處就是鍛鍊孩子的語言能力，而且還能透過表達促進他的想象能力。
2、運送東西
在室內搬運東西也是很不錯的遊戲，可以指定一樣孩子喜歡的物品，然後讓他搬運到指定的地方就好。整個過程簡單容易上手，家長可以先對孩子發出指令，然後檢測孩子的理解能力。
運送東西的遊戲可以很好的提高孩子的運動能力，而且在運送途中，孩子的使命感會增強。因為他會覺得搬運東西，是在幫助爸爸媽媽，從而心生很多自豪感。
二、戶外遊戲
1、跳格子
相信很多父母童年都曾玩過這個遊戲，在空曠的地方，然後劃上格子並且標記數字。接下來就讓孩子隨意的跳到不同的格子裡，並且鼓勵他們大聲的說出格子相對應的數字。
這個跳格子游戲可以說一舉多得，既能讓孩子鍛鍊他的體能，同時又加強了孩子對數字的認識。所以說很多小朋友很喜歡這樣的遊戲，而且在戶外也能呼吸到更多新鮮空氣。
2、丟手絹
可以邀請很多小朋友跟家長一起參加，相信家長對於這個遊戲都是很熟悉的。若是孩子年齡較小的話，只需要三四個人圍成圈就可以，畢竟孩子在跑的過程中還不夠穩當。
相信小朋友在相互追逐中是特別開心的，同時又鍛鍊了他們跑跳的能力。若是孩子不小心輸掉了，家長記得要鼓勵他表演小節目，這樣就能給孩子展現的機會，讓他從小就勇敢不膽怯。
三、思維遊戲
1、分類
家長可以把不同的東西混在一起，然後教會孩子如何區別，接下來就鼓勵他們動手分類。這個時候家長只需要在旁邊觀看，沒有必要上手幫忙。因為孩子在分類途中，會有簡單的思考，當然至於最後的分類結果，想必孩子也有自己的想法。
2、捉迷藏
其實孩子玩捉迷藏是再合適不過的遊戲，不管是藏東西，還是大人躲起來都可以。但是考慮到孩子的思維能力不是很強，建議要將遊戲難度設定低一些。若是長時間找不到的話，很可能會打擊孩子的自信心。
總結：成長途中，家長的陪伴對孩子而言太重要。不要總是以忙藉口，童年時期的陪伴，可能會成為孩子一生幸福的財富。