然後拉出儒家幾位重要的人物，孔子、孟子、荀子韓愈等人，他們是公認的聖賢，可是他們的書法也沒有像王羲之、虞世南、褚遂良那麼好，而如今尊崇的聖賢不是依據書法的好壞，而是他們思想上的見解，最終連續以4個反問竭力反擊，其內涵意思就是指責歐陽修追求書...

世間有道德的人，是天地正氣所鍾愛的人，侵犯凌辱他們，就如逆風撒塵、徒手遮天一樣，是自不量力的愚蠢行為...

大家會發現，第一句話就有些不同，我們所背誦的是天生我才必有用，而原文則是“天生吾徒有俊才”，天生我材必有用其實是勵志的一句話，而“天生吾徒有俊才”就非常的狂了，意思就是我有錢而且非常的帥，失去的千金只需要三天就能掙回來，所以現在我要盡情享樂...

而兩人在交流之中，產生分歧，葉公認為孔子非傳聞之聖賢，遂孔子一行並沒有達到往常認可的高度...

以上的各種行為，你可能不理解，但是王陽明的怪和狂並非譁眾取寵，其實他也很失意，因為他想要得到的人生終極答案，不管是建功立業，還是做聖賢，他所想的都是真正實現自己的價值，可是他想要的這些東西在他所處的這個環境裡找不到，他就會想盡各種辦法去找，...

【微信公號：尚和學堂】01“竹林七賢”中的嵇康、阮籍兩人生性懶散，崇尚自然清淨，不拘禮法，蔑視名教，是對當時不合理時代的消極反抗...

獵場：伊人說的是秋冬，還是竹林聖賢...

科考再次落榜就這樣又過了三年之後，王陽明再次科考，這次跟他一起考試的就有當時有名的唐伯虎，這個唐伯虎也是學霸，但不低調，考完之後就出來炫耀，說自己肯定能考第一名，考完放榜真的是第一名，當時人們都覺得這有貓膩，後來朝廷取消了唐伯虎解元的資格，...

王陽明在《傳習錄》中說，如讀書時，良知知得強記之心不是，即克去之...

就要精打細算， 我們現代的人 把老一輩 古人的智慧 拋掉了腦後 ，我們要把古人的智慧給找回來 ，要像聖賢一樣 學習聖賢的思想 文化...