安特羅·德·肯塔爾:葡萄牙詩人,表達了葡萄牙面臨19世紀晚期思潮
(丁文林譯)浪漫的墳墓在那兒,大海斷裂的地方,單調而怒吼的浪花上,風兒掠過海灘發出悲泣,我的心必須在那兒埋葬...
(丁文林譯)浪漫的墳墓在那兒,大海斷裂的地方,單調而怒吼的浪花上,風兒掠過海灘發出悲泣,我的心必須在那兒埋葬...
愛的誘惑文/華靈我曾經不只一次地拒絕愛的誘惑始終不滅才知道除了吃飯穿衣人 還要過另一種生活我願拿百倍的精力去完成事業的森林常有微風顫過才明白每夜總想你很晚還要受夢的折磨我曾經涉萬水千山生命的空間如此遼闊思緒驚鳥一般散飛帶走我深深的觸覺在忽然...
”詩人王華驛在亞龍灣採訪過程中,記者問能否現場作詩一首...
《喜歡你的木馬》抓一把泥捏成球歲月是兩小無猜笑談呢喃的夢語看月亮爬上眉梢來夜晚是你在主宰你偷送我小半塊月亮我將它偷偷藏起讓大人不懂我們世界尋呀尋,月亮缺了全世界都不安了只有我,和你在笑他們,真傻你送我月亮我要送你一個泥娃娃偷拿了媽媽的針線給...
《關於離別》天還未黑透吹了海風,醉了酒我仍在外面漂泊想到歸去時,父親瘦了一圈門前的老街冷落了許久碎石子兒混著褐紅磚塊鋪滿地老李叔癌症晚期駕上雲鶴飛走黃泥巴牆凝成斑駁歲月孤獨地支撐著舊世界我恨我說不出口的關懷討厭所有促使父子分離的藉口我還想在...
我把思念化在火裡您收到,就請下一場大雨讓咱村的河灣,替我哭上一個整夜選自馬維駒詩集《縫隙》長江文藝出版社 2017年2月讀睡每日好詩精品專欄,點選閱讀更多讀睡詩社專欄作家:馬維駒,男,1957年出生,甘肅會寧人氏,居北京...
第三單元的單元要素:1、初步瞭解現代詩的一些特點,體會詩歌表達的情感,2、根據需要收集資料,初步學會整理資料的方法,3、合作編小詩集,舉辦詩歌朗誦會,要素一的落實:1、現代詩的特點特點一:格式有變化在學習繁星這首詩的時候,讓學生觀察這首詩,...