冷槍冷炮運動為背景
山坡上，一片皚雪茫茫，疏疏幾塊磐石散落在不同的地方。寥寥七名中國志願軍，披著白色的布，伏在坡上。他們的任務，是帶回昨日下午遭美軍伏擊的偵察員。沒有千軍萬馬，沒有遼闊沙場。沒有引人注目的名字，沒有氣勢恢宏的場面。這便是電影《狙擊手》的片頭，無名的人物、無名的地方和無名的戰役，這樣幾個簡單的元素組成了這一整部電影的主幹，卻令人感到一種由衷的敬意。這是在抗美援朝的“冷槍冷炮”背景下中國志願軍狙擊隊面對聯合國軍的瘋狂圍獵無所畏懼，在美軍的武力逼迫下仍然將計就計，在敵人冰冷的槍口下為帶回偵察兵不顧生危，開展了一場頑強的營救。
在影片中，狙擊班的一名戰士為了營救偵察員，身負三百多斤的鐵板，吃力地向後退下山坡時，突然唱起了《川江號子》。“四海龍王在水中……伍子胥臨潼鬥過勇，六國蘇秦把相封！”戰場上，除了風吹過的聲音，霎時間變得一片肅穆。這首歌謠是川江縴夫拉縴時唱的；這一句又一句，無不令人感到酸楚與悽愴，無不體現出對祖國和家鄉的思念，將自己複雜的情感融於歌謠之中。到了最後，他竟毫無畏懼地站在偵察員身旁，大吼一聲：“我兒的名字叫鐵板！”言畢，被美軍狙擊手一槍擊中眉心，倒地壯烈犧牲。其實，他在志願軍的行列之中不過是普普通通的一員，像他這般的也同樣有許多人，倒下一人，身後還有人，他們為了給中華民族拼回山河無恙、家國安寧，“捐軀赴國難，視死忽如歸”，給抗美援朝戰爭的歷史奏響了一曲可歌可泣的凱歌。
他們都帶著對家國的牽掛，也同樣肩負著偉大的使命。在狙擊五班與美軍的一段殊死拼搏後，只剩一名狙擊手。敵方陣營中還餘兩個士兵在坦克裡，並綁架了一個朝鮮孩子。僅存的一名狙擊手為了在孩子身上找到已犧牲的偵察員所暗示的情報線索，不論死活都要將朝鮮孩子救下。他在其中一名美軍士兵從乘員艙中推開駕駛門窗時的一剎那，將其一槍斃命。最終，只剩一名美軍，和一名志願軍，兩把槍的兩孔洞——一口盛滿了邪惡與狡黠相纏的毒汁，一口堵滿了仇恨與憤憾相織的怒火。他藉著自己的智慧和能力將鐵勺淺淺插在鞋底，既能看清敵方位置，又可誘惑敵人，在最後一位敵人朝鐵勺開槍後的瞬間，他透過槍發出的聲音確定了敵人的大概位置，將緊握在手中的莫辛納甘槍從石頭後向鐵勺伸出的反方向迅速抽出，直接向敵人開了一發致命的子彈，取得了這場鬥爭的勝利，並獲得了情報。
當他遇到帶著士兵們的連長時，手攥著戰友用生命換來的情報，在連長面前忍不住盈滿了淚水。他對連長說，他的戰友都在這裡犧牲了，五班不在了。然而，連長立刻命令他憋住淚，開始一個個點出五班所有戰士的名字。“米老二！”“到！”“小徐！”“到！”……這每一個點名都是最撼動人心的呼喚，這每一聲迴應都是最莊重嚴肅的承諾。這一個個普通而平凡的名字，也許在人們眼中不過是一粒微塵，然而他們為祖國所做出的貢獻是不可忘卻而應被人們銘記的。“五班！“”到！“全員同聲。這聲“到”，匯聚了中華兒女在義無反顧地捍衛國土時的精神力量。
那又究竟是什麼塑造了他們將生死置之度外的精神呢？是每一個堅強勇敢的戰士為守衛家國河山與民族獨立而鍛造出的捨生忘死、向死而生的民族血性。憑藉著這股油然而生的情感力量，當帝國主義侵略者在新中國的門前肆意燃火時，中華民族的兒女絕不會在犯華者面前退縮與認輸，而是團結一心、同仇敵愾，聚成抗敵侵略的磅礴力量，以不懼強敵的英雄氣概奪回了國家、軍人以及人民的尊嚴，同侵略者浴血奮戰，再一彰顯了中華民族不屈強權的民族血性，讓世界知道：屹立不倒的抗美援朝精神，是在戰火硝煙之中磨練出來的，中華民族的尊嚴，是不可侵犯的！
在影片的最後， 出現了一張美軍的報紙。上面印著一張狙擊五班的全員照。旁邊有兩行白色的中文字跡：“把青春獻給祖國，這盛世迎您回家。”突然眼前一片溼潤——這樣一個小小的戰場，這樣一名名平凡的戰士，這樣一幕幕直擊人心的情節，卻深深震撼了我。這部電影，完完整整地詮釋了
“以人物論英雄”——不論他們是否銘刻在歷史長流之間，只要上了戰場，就是英雄。
物主要聚焦在狙擊五班的十個士兵當中，人物群像塑造上的優秀，成為影片成功的重要方面，他更多的是以小見大，以人的視角去看待這場戰役，而不是透過戰役的方式去塑造人。
在影片結尾，當每個士兵口中喊出五班犧牲人員的一個個名字時，我想沒有人不為之動容吧。“五班”它成為了每個士兵心中的崇高精神。
每個人都在用血性塑造靈魂。電影結束全場觀眾久久不願離去，仍然沉浸在偉大的抗美援朝精神的洗禮之中。雖然作品講述的只是一場在當時極為普通的區域性遭遇戰，但志願軍將士們表現出來的那種“軍令如山，斬釘截鐵的殲敵意志；橫掃千軍，所向披靡的奪勝氣概”直抵人心，令人嘆息！我們應該世世代代記住他們這些在革命道路。上有名無名的開路先鋒和沙場英雄！在那個條件極其艱苦，物質極度匱乏的年代，他們卻給我們留下了永不過時真正鋒利的精神之刃！向他們致敬！