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流行病學的調研結果顯示：在6~16歲在校學生中，中國兒童青少年的精神障礙總患病率為17。5％，其中，流行程度最高的精神障礙包括：注意缺陷多動障礙佔6。4％、焦慮障礙佔4。7％，對立違抗障礙佔3。6％、抑鬱障礙佔3。0％、抽動障礙佔2。5％。
另有研究顯示，半數精神問題在14歲之前已初露端倪，而在24歲之前，這些問題中的75％已經顯露出來。世界衛生組織亦指出，青春期是發展和維持社交和情感習慣的關鍵時期。全世界有10％~20％的青少年有精神衛生疾患，但未得到充分診斷和治療。
02
目前，精神障礙發病機制的模型，主要是生物、心理、社會三個因素的共同作用。許多精神疾病的發病機制很複雜，學界依然不能很好地解釋病因，生物學因素到底是帶來患病率的上升還是下降也就很難說。
例如，注意缺陷多動障礙雖然被劃分為神經發育障礙類，但是它的觸發危險因素很多，包括遺傳因素、孕產期母親菸酒攝入、大腦發育異常、在家庭或者學校當中缺乏安全感等等。所以，儘管今天有優生優育的實踐、產科的技術進步等，這類患兒也並未比過去減少。
03
按照世界衛生組織說法，真正由遺傳或基因導致的精神障礙，也就是生物學因素，大概只佔15％，絕大多數精神障礙的發病原因與心理和社會因素有關，包括遭受的心理壓力、精神刺激、社會生活方式的變化、大氣環境、飲食攝入等等。
據分析，生物學因素，比如基因突變，不會在短短几十年間就發生變化。他在從醫經歷中也觀察到，現在輕度的精神障礙，尤其與文化和環境相關的精神疾病或症狀在明顯增加。
過去四十多年間，中國城鎮化的快速發展帶來的留守兒童現象、離婚率上升、獨生子女、“雞娃式”教育等一系列社會變化，都在深刻影響著兒童與青少年的心理健康。
——《正念生活：心理醫生教你擺脫焦慮的折磨》
