看了兒子小升初的模擬卷,才發現:如果自己在這個年代參加,估計也只能在菜中混混了。同時也很慶幸自己早出生好多年。也很感嘆:現在小朋友都很辛苦,要學這麼多知識,真心不容易!這是不是“內卷”?
拿一道文學相關的題目為例:
為了更瞭解小令、中調、長調在學術上相關規定,曉燕到圖書館借《稼軒長短句》這本書來當參考,曉燕在( )類書架上才能找到這本書?
A。近體詩
B。曲
C。詞
D。新詩
看了這道題,發現對於小令、中調、長調、近體詩、曲、詞和新詩都說不出個所以然來,詞和曲還有點概念,唐詩、宋詞和元曲,讀書時還是接觸了一點,但更深入的就不知道了(對這方面感興趣、專業人士除外)。
這對小學生來說是不是有點難?我們家的娃就選不出,看來老是看漫畫書不得行啊!
是不是還涉及一些圖書館管理的一些知識?
不管怎麼說,還是很實用呀
只能藉助萬能的度娘了!藉助度娘來給自己科普一下相關的文學知識,活到老,學到老!
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近體詩,又稱今體詩、格律詩,是一種講究平仄、對仗和押韻的漢族詩歌體裁。為有別於古體詩而有近體之名。指初唐之後,形成的又一詩歌體裁。
在近體詩篇中句數、字數、押韻都有嚴格的要求,講究平仄對仗。著名的代表詩人有:李白、杜甫、李商隱、陸游等。在中國詩歌發展史上有著重要地位,對於歷史文化的研究,也作出了卓越的貢獻。
舉例:
出塞
王昌齡
秦時明月漢時關,
萬里長征人未還。
但使龍城飛將在,
不教胡馬度陰山。
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新詩,指五四運動前後產生的、有別於古典、以白話作為基本語言手段的詩歌體裁。
在中國文學發展過程中,詩歌(包括詩、賦、詞、曲等)曾取得很高的成就。但到了近代,古典詩歌的創作逐漸走向僵化,“濫調套語”充斥,“無病呻吟”的傾向相當普遍,古典詩歌所使用的詞彙與現代口語嚴重脫節,它在形式上(包括章法句式、對仗用典以及平仄韻律上)的種種嚴格限制,對詩歌表現不斷變化而日益複雜的社會生活,表達人們真實的思想感情,造成極大的束縛。因此,新詩革命成了“五四”新文學運動最先開始的、也是最重要的組成部分。
舉例:
冰心的《繁星》《春水》
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詞是一種詩的別體,萌芽於南朝,是隋唐時興起的一種新的文學樣式。到了宋代,經過長期不斷的發展,進入到詞的全盛時期。詞最初稱為“曲詞”或者“曲子詞”,別稱有:近體樂府、長短句、詞子、曲詞、樂章、琴趣、詩餘等,是配合宴樂樂曲而填寫的歌詩,詞牌是詞的調子的名稱,不同的詞牌在總句數、句數,每句的字數、平仄上都有規定。
詞大致可分為三類:
⑴小令(58字以內);
⑵中調(59字~90字);
⑶長調(91字以上)。
這種方法是明朝人強加上去的,並不科學。
宋人將詞分為令、引、近、慢四種,然而這種方法也有缺點,就是分類並不十分清晰。
簡單地說,令即小令,引和近約等於中調,慢詞就是所謂的長調。
(蝶戀花60字,江城子70字,但在宋朝都屬於令詞)敦煌曲子詞中,已經有一些中調和長調。
宋初柳永寫了一些長調。蘇軾、秦觀、黃庭堅等人繼起,長調飛快的從萌芽到了鼎盛了。長調的特點,除了字數較多以外,就是一般運用韻較疏。
舉例:
水調歌頭·明月幾時有
宋 · 蘇軾
丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。
不知天上宮闕,今夕是何年。
我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。
起舞弄清影,何似在人間。
轉朱閣,低綺戶,照無眠。
不應有恨,何事長向別時圓?
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
但願人長久,千里共嬋娟。
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詩,又稱詩歌,是一種用高度凝鍊的語言,形象表達作者豐富情感,集中反映社會生活並具有一定節奏和韻律的文學體裁。
詩乃文學之祖,藝術之根。詩是一種闡述心靈的文學體裁,而詩人則需要掌握成熟的藝術技巧,並按照一定的音節、聲調和韻律的要求,用凝練的語言、充沛的情感以及豐富的意象來高度集中地表現社會生活和人類精神世界。
孔子認為,詩具有興、觀、群、怨四種作用。
陸機則認為:“詩緣情而綺靡”。在中國古代,不合樂的稱為詩,合樂的稱為歌。
另外,《詩》也是我國古代文學作品《詩經》的本名(西漢時期《詩》被命名為《詩經》)。
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元曲是盛行於元代的一種文藝形式,為元代儒客文人智慧精髓,包括雜劇和散曲,有時專指雜劇。
雜劇,宋代以滑稽搞笑為特點的一種表演形式,元代發展成戲曲形式。每本以四折為主,在開頭或折間另加楔子,每折用同宮調同韻的北曲套曲和賓白組成。如關漢卿的《竇娥冤》等。流行於大都(今北京)一帶。明清兩代也有雜劇,但每本不限四折。
散曲,盛行於元、明、清三代的沒有賓白的曲子形式。內容以抒情為主,有小令和套數兩種。
舉例:
關漢卿《竇娥冤》
白樸《梧桐雨》
馬致遠《漢宮秋》
紀君祥《趙氏孤兒》