如今刷朋友圈，你會看到一種神奇的現象——單身未婚的青年們，愛上了曬娃，還是不同的娃。九宮格上滿的同時，並配文
“不愧是我帶出的娃，太優秀了，萌化了我這顆老父親/老母親的心。”
“不愧是我帶出的娃，太優秀了，萌化了我這顆老父親/老母親的心。”
作為教育界的新鮮血液，他們將具有群體特色的教學方式注入課堂，更加大膽活潑且妙趣橫生。為學生歡喜為學生憂的同時，也獲得了學生打心眼裡的喜愛。
對，沒錯，這是一枚年輕老師的朋友圈。
時至教師節，越過鮮花與掌聲，一起看看老師們，是如何做到人颯路子野的。
每一名老師在初入行業時，都曾夢想一支粉筆三尺講臺高冷且優雅，結果一不小心畫風走偏，更加真實可愛。
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1.年輕是本錢
你以為老師能拿出手的，只有年輕？真是 too young too naive。
如今當你走進小學英語老師的課堂上，你會驚訝地發現，TA們都已經實現全英文授課了。但這真不叫卷，正所謂氛圍感課堂、沉浸式教學，不僅學起來更快，而且學生們更愛~
專業能力更線上
，對各類新媒體工具都手到擒來，玩轉教學課堂不在話下。技能的疊加之下，總是活力滿滿的老師講起課來更加生動，課堂上哪還有人睡覺啊，個個精神振奮著呢。
不得不佩服，老師們為了教學課堂的更新換代，真是用盡了全力。
課上的老師們，有多“任性”；課下的TA們，就有多放飛自我。表情包批卷子、自創emoji成語題、課間操秒變街舞……這是專屬於老師們的十八般武藝。腦洞大開、敢想敢做，為了讓孩子們愛學習、愛學校，真的是使出渾身解數。
表情包PPT/快閃影片課/硬核繪圖……
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2.課上課下的老師
想當年，老師也是從一群沒心沒肺的中二少年走過來的。現如今的老師打破一貫嚴肅黑臉的刻板印象，也是可有兩幅面孔的。上課時，表面高冷正經，企圖樹立威嚴；下課後，可可愛愛，高冷失敗。
竟然還有兩幅面孔
剋制，我是人民教師，一定要時刻維持得體形象！
表面→
學生們都太可愛了，好想rua啊~~~
和學生們撞了喜歡的idol，不愧是我的學生，品味都一樣；
同學之間的八卦，老師比你們更清楚；
流行的遊戲or才上的新番，老師同樣也喜歡……
隔閡這種東西，從來沒有地說，比起當師生，不如稱兄道弟，和孩子們朝夕相處的老師，更加長不大了~
內心OS→
與此同時，兩幅面孔的老師，在教師界也是前所未有的可愛。
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3.老師的年紀
有句話說得好，薑還是老的辣。
是進步的墊腳石
有教齡的老師，將不甘落後作為座右銘，每一步都是超勇der~
憑藉通天文、博地理的知識體系，豐富的教學經驗，以及對學生們知己知彼、百戰不殆的精神。即使是在網際網路的教育環境下，那也是獨霸一方，開直播、做主播、上B站，也是樣樣玩得轉。經驗主義和全新技術的結合，可謂是雙翼並行，彼此成就。
雖然記憶力與反應力有了些許退步，但日復一日學習的韌勁、永遠保持好奇心的態度，在學生圈和年輕老師界，皆收穫了一大批粉絲。
教育界，年齡從來都是進步的墊腳石。
老師們以言傳身教的方式告訴我們，人這一生的意義，就在於活到老、學到老~
但這並不是在比較哪種風格更好，而是想說，老師並不是炒舊飯的職業。
較於此前的教育授課，新時代下老師的教學風格，更加年輕多元化，更為鮮明生動。
而老師的期望也如此簡單，“我畢生最大的滿足，是在教了所有知識點後，學生又聽懂了，而成績出來也令人滿意的時候，那一刻的成就感和驕傲感，比任何時候都強烈。”
在老師們看來，教師不是一份職業，更像是一種使命。而為了這個使命，每一代的老師都在以不同的方式努力著。
TA們為了適應不同年齡段的孩子，為了提高教學品質，一直在與時俱進，也一直很拼。