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識分享 - 剪輯角度分析創意廣告短片
Hello 大家好，歡迎來到今天的知識分享環節。
今天給大家帶來一個創意廣告短片：
本片是一個電池的廣告片，但其實在整個片子中，
只有在結尾揭示了產品
，也側面說明製作方很有信心我們能夠把本片看完，那我們一起來欣賞這部片子。
開篇第一個鏡頭
大景別造勢
，寬闊的河面上有著樹林和一條小船，交待了環境，營造了相對隱秘且寧靜的氛圍，開始音效的一聲重音，讓我們關注在畫面上，整體情緒有了波瀾。
第二個鏡頭，景別突然拉小，一根繩子映入我們眼簾，也就是本片的主人公的核心衝突，發條。戰友拉開發這條繩子，軍人起身，我們這時候才知曉，原來這是我們主人公的發條開關，而之前的音效也都是因為發條機器的轉動。
這種
音效設計
，就很好的讓我們接受這個發條設定，顯得不那麼突兀。提前利用聲音去提示觀眾，就在不合理的設定上，做成了合理化處理。最常見的例子就是我們常說的J-cut。
我們一起看下這個
轉場
，利用河水的聲音與盆裡的水聲，進行聲音轉場，而景別也進行了明顯變換，利於觀眾感受到，場與場之間的轉換。
接下來用了三場戲，介紹了發條對男孩生活的影響，發條停了，主人公也停了。
而在第二場戲中同學們的嘲笑，與小男孩朋友的嚴肅形成鮮明對比，已經開始鋪墊，男孩朋友對主人公的境遇並沒有歧視，也對後面他對主人公施以援手，二人發展出友情埋了伏筆。
男孩朋友的情緒和同學的反差越大，他對男孩的友好態度也就越合理。
那本片從開頭到接近結尾，都一直沒有介紹產品，展現產品，反而更多的是突出主人公與朋友之間的友情，令人感動，那如何讓困擾他們已久的，主人公的發條問題得以解決呢？
到本片的最後，才真正揭曉，電池才是發條男孩的最終解決辦法，也就是本廣告的金主。
而在揭露是電池之前，給主人公以非常大的危機，發條斷了，主人公沒有了動力，該怎麼辦？
此時，我們和劇中人物的情緒都開始為主人公擔心起來，而當看到主人公好起來那一刻，我們都為之欣喜，這是本片
在劇作上做的情緒調動
，十分值得我們學習。
因為影片比較長，如果大家看影片不清晰，我把影片連結也放在這裡，大家可以在這裡觀看：
https：//www。xinpianchang。com/a11287171？utm_source=xpcWeb&utm_medium=homeBanner&index=6
好了今天的分享就到這裡了，謝謝大家！希望對大家有所幫助。
THE END