01
在格拉德威的《異類》一書中提到了“一萬小時定律”，
是說天才之所以卓越，
是因為與常人間存在的這1萬小時錘鍊的差距。
“1萬小時”的差距到底有多大？
學過舞蹈和沒學過舞蹈的女孩，背面形成了強烈的對比反差。
很突出的看出來了學舞蹈的女孩，頸部線條柔美、修長，肩膀自然延展，背部線條明顯。
這就是舞者與非舞者間最直觀的區別！
如果兩個孩子身穿同樣的服裝，梳著一樣的髮髻。
可是怎麼看都是學過舞蹈的小女孩更加的精神飽滿，自信！
跳舞的孩子和不跳舞的孩子，差的不是一點兩點。
02
我們都知道很多明星也都是從小學舞蹈，
像我們熟悉的景甜、劉詩詩、章子怡等等。。。
這真不是誇張，
從很多的街拍中直接一眼看出有練過舞蹈和沒有練過舞蹈明星的區別。
到底是走路英姿颯爽，帶風呢給人有明星氣質呢？
還是弓腰駝背，無精打采？實在是太明顯了！！！
跳舞的孩子和不跳舞的孩子
多年後的區別真比你想象的大太多了
03
優美的身形體態
跳舞的孩子透過不斷的肢體訓練，
可以修繕不良形體和姿態，塑造優美的身形體態，給人形成美的感官。
跳舞的孩子
美得不一般
美醉了~
協調的身體控制
舞蹈是身體多方位機能共同合作完成的一項綜合性運動。
跳舞的孩子善於控制身體，瞭解身體與眼神、表情的多面配合。
得體大方的氣質涵養
舞蹈結合了視覺、聽覺各方面的感官調動，
不管是對孩子的身心健康還是審美、心態都有著不可磨滅的影響因素。
這種深遠持久的滲透，可不僅限於這些，
出門在外多才多藝就不用多誇了，拍起照來那形象都不用ps。
當然舞蹈對孩子未來的影響更是重大。。。
馬爸爸告訴我們：“舞蹈、音樂、美術。。讓一個孩子真正成為一個人，而不是機器！
不學藝術，三十年後孩子們將找不到工作”。
真的會如馬雲說的如此嚴重嗎？
我們可以從現在國家對藝術素質教育的大力推崇，
不難看出，藝術教育已經越來越受到大家的重視。
未來，孩子長大後，
競爭的可能已經不單是文憑。
而是否具備全方位條件的高儲備人才，
不管是“1萬小時定律”的差距，
還是十年後顯而易見的對比，
舞蹈給予孩子的，都是深遠的影響。