文/六指育兒 #蠟筆小新#
小新週末沒能和爸爸媽媽去成動物園，幼稚園組織了去動物園，可以和小朋友一起去，比和爸媽去有意思多了！
還未到達動物園，風間就開始炫耀自己去了很多次了！每次去獅子都在睡覺，提前給大家劇透動物園的情況。小新坐在前面，沒有聽見，如果他聽見了，一定又會把風間懟一遍。
風間內心有多匱乏就會多炫耀，缺啥炫啥！到了動物園發現獅子們果然都在睡覺，風間馬上自誇：我是不是很棒！結果沒有理他，秀了一個寂寞！同學們對於風間的炫耀已經熟視無暏了！
正男嫌棄動物園太臭，風間開始顯擺，好像自己什麼都懂！其實這種孩子在群體裡是最討厭的！要自立自強，而不是自誇自大，誇是要留給他人的！正如道德經裡說的“自伐者無功”，自我誇耀的反而沒有功勞，要做到光而不耀。
進了動物園，首先看到的是猴子，吉永老師在給小朋友們講觀看動物的注意事項，不能給動物餵食物。而小新卻在用垂涎欲滴的眼神看猴子們吃蘋果，看得猴子都不好意思了，眾猴子齊心協力架起了一座猴橋，將手裡的蘋果送給小新，小新接到正準備吃時，被吉永老師一把奪走了。
吉永老師告訴小新，在日本奇譚裡從猴子手中得到食物的幼稚園兒童你是第一人！然後吉永老師把蘋果還給猴子，還不停地給猴子道歉，小新說到，在日本奇譚裡，向猴子道歉的幼稚園老師大概就是你吧，兩個人不相上下，都將載入史冊。
吉永老師讓大家學習像猴子那樣，互相給對方撓癢癢，彼此幫助，沒想到小新已經帶著大家開始學猴子互相抓癢癢了，孩子的模仿力是超強，只有風間不屑一顧，一個人站在一旁。
終於看到自己最喜歡的大象了，站在欄杆上跳起了大象舞，並且想和大象一比高下，妮妮的一句話，“還是大象的鼻子比較有看頭！”讓小新頓時慫了下來，不過小新是不會認輸的，馬上阿Q精神來了，裝成動感超人，嘴上說“勝負在下回見分曉！”心裡想“大象你等著我一定會比過你的！”回去的路上做夢也想著大象！
到了牧場區，小朋友都和小動物們打成一片，小新被一群小動物圍著，原來他在用飯盒裡的飯喂小動物吃食物，吉永老師告訴他，不可以這樣做，小新很大方地回答：“沒關係，因為這不是我的飯盒！”吉永老師一看，原來是自己的飯盒，想從動物口中奪食，已經為時已晚。
有趣的動物園之行就此結束了。
