由高希希導演的明朝歷史劇《山河明月》播出，劇中重現了一些歷史故事，也有一些和歷史不符的部分，這引起觀眾的熱議。不過，電視劇畢竟是文藝作品，因此大家也不能對它太苛刻。
劇中，太子朱標要重用叛將盛庸，燕王朱棣認為盛庸是個“反覆小人”，力勸大哥不要重用此人。朱標認為弟弟太年輕，讓朱棣抄寫50遍“魏武三詔令”後再來討論此事。後來，朱標又將此事彙報給了朱元璋，朱元璋對太子充滿讚許之意，這無疑是對“魏武三詔令”的認可。
那麼，劇中反覆提及的“魏武三詔令”到底是什麼？他為何能得到明朝第一位皇帝和第一位太子的雙重認可呢？本文，筆者不討論電視劇，只和大家分享曹操這道影響中華千年的“魏武三詔令”。
一、朝堂驚雷：曹操的第一招賢令
“魏武三詔令”誕生於東漢末年，他的“作者”是魏武帝曹操。不過，“魏武三詔令”不是一份檔案，說白了，他是曹操頒佈的三道求賢詔書的合稱。這三道求賢令可以說是有劃時代的作用，對後世帝王的用人有非常深遠的借鑑意義。
曹操的前半生是幸運的，他本姓夏侯，過繼給了曹家。20歲的時候靠“舉孝廉”成為郎官。黃巾軍起義爆發後，他靠著鎮壓黃巾軍逐漸成熟。到董卓篡位時，曹操再次起兵，靠著征討董卓而成功崛起。建安元年，曹操迎回漢獻帝，而後在“官渡之戰”中擊敗袁紹，從此統一北方，進丞相、封為王，挾天子而令諸侯。
由於前半生太過幸運，讓曹操沒想到的是，建安十三年，他遭到了一次較大的挫敗——“赤壁之戰”。
據《三國志·武帝紀一》記載：
公至赤壁，與備戰，不利。於是大疫，吏士多死者，乃引軍還。
曹操兵強馬壯，人數眾多，無奈他遇到了孫劉聯軍，周瑜和諸葛亮都是當世人傑，再加上東風故意給曹操作對、曹操軍中有發生疫病，死傷慘重，曹操兵敗撤軍。
赤壁之戰是曹操控制漢獻帝后遭遇的最大挫折。這讓他開始對自己進行了全方位的反思。
這一年，曹操寫下了著名的《短歌行》
對酒當歌，人生幾何……月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。
曹操認為，天下梟雄之爭，歸根結底還是人才之爭。然而，孫權、劉備都在招攬人才，如何才能得到人才，這是他面臨的最大問題。
在這種背景下，建安十五年，曹操頒佈了第一道求賢令，也就是“魏武三詔令”中的第一條，詔令全文是：
“自古受命及中興之君，曷嘗不得賢人君子與之共治天下者乎！及其得賢也，曾不出閭巷，豈幸相遇哉？上之人不求之耳。今天下尚未定，此特求賢之急時也……則齊桓其何以霸世！今天下得無有被褐懷玉而釣於渭濱者乎？又得無盜嫂受金而未遇無知者乎？二三子其佐我明揚仄陋，唯才是舉，吾得而用之。”
這道詔令出自《三國志·武帝紀一》，內容很長，省略了一小部分。
在詔令中，曹操點出了人才對君主的重要性。同時也說明了，人才不是你坐在家裡等，他就會自動找上門的，人才需要主動去“求”。而自己對於求才則非常急切，即“特求賢之急時也”。這裡面曹操舉了3個很有代表性的例子，這三個例子有遞進的作用。
第一，齊桓公之所以能稱霸，是因為他得到了管仲這個人才。這是最理想的君臣模式，齊桓公有君王之量，管仲才德兼備。這個例子重在說明人才的“主動”性，即：管仲是鮑叔牙推薦給齊桓公的，有人推薦人才，對君主來說是相對輕鬆的。
第二，周文王渭水之濱遇姜尚。這個例子重在說明人才的“偶然”性，若周文王沒有遇到姜尚，二者怎能攜手成就霸業？
第三，劉邦重用陳平的例子。這裡的“盜嫂受金”指的是劉邦麾下的重要謀士陳平。陳平未發達時，曾和嫂子有染，發達後又接受別人的賄賂，陳平很明顯是一個有“汙點”的人。但是，他卻幫了劉邦的大忙。這個例子重在突出“人才”和“品性”是兩個概念。
曹操的第一道求賢令，意思非常明顯：從前的君主招攬人才，要麼坐享其成，要麼偶遇，要麼選擇德才兼備的人。然而，這樣的人能有多少呢？曹操認為，在非常時期，用人要唯才是舉，他的道德是次要的。
自東漢開始，“舉孝廉”的模式已經延續了一百多年，考察人才，第一項就是要看這個人的道德上有沒有問題，曹操本人也是靠“孝廉”身份發跡的。曹操的這道求賢令，冒天下之大不韙，提出“唯才是舉”，不優先看道德，而先看才能，可以說有顛覆意義。
這就是“魏武三詔令”的第一令，他彷彿是一聲驚雷，開啟了選取人才的新模式，拓寬了後世君主的用人範圍，影響巨大。
二、招賢令的升級，曹魏的創新
建安十九年，馬騰之子馬超在西涼起兵，孫權進攻合肥，劉備攻打益州。曹操突然間發現，他本有雄心統一天下，事實上是，想做到統一實在太難，就連自己已經得到的半壁江山也遭到了群狼環伺。於是，曹操渴望人才的心情更加強烈。
當年，曹操頒佈了第二道求賢令，這也是“魏武三詔令”中的第二道，根據《三國志·武帝紀一》記載：
令曰：“夫有行之士未必能進取，進取之士未必能有行也。陳平豈篤行，蘇秦豈守信邪？而陳平定漢業，蘇秦濟弱燕。由此言之，士有偏短，庸可廢乎！有司明思此義，則士無遺滯，官無廢業矣。”
這道求賢令，曹操再次以陳平“盜嫂受金”為例，又增加了掛六國相印的蘇秦“不信於天下”的例子，進而讓各州縣去挖掘這類人才，送到朝堂。
曹操的想法很簡單，只要你有能力，不管你是什麼雞鳴狗盜，儘管舉薦過來，說不定你就是下一個陳平或蘇秦呢？頗有一種“天生我材必有用”的理解。
到了建安二十二年，也就是曹操生命的倒數第三年。此時，曹操已經感覺到自己身體狀況的下降，他再一次釋出求賢令，這是“魏武三詔令”中的最後一道詔令：
……蕭何、曹參，縣吏也，韓信、陳平負汙辱之名，有見笑之恥，卒能成就王業，聲著千載。吳起貪將，殺妻自信，散金求官，母死不歸，然在魏，秦人不敢東向；在楚，則三晉不敢南謀。今天下得無有至德之人，放在民間，及果勇不顧，臨敵力戰；若文俗之吏，高才異質，或堪為將守；負汙辱之名，見笑之行；或不仁不孝，而有治國用兵之術。其各舉所知，勿有所疑。
第三道求賢令，曹操列舉了包括“陳平偷嫂”、“吳起殺妻”等人的例子，並且描述了他們後期發揮的巨大作用，進而讓大家更大限度的推薦人才。
筆者認為，曹操的第三道求賢令比前兩道更加“赤裸”，因為他最後一句竟然直接告訴大家“不仁不孝”的人也可以用。
曹操的“魏武三詔令”產生在東漢末年，在當時人們圍繞道德取士的大環境下，他提出的唯才是舉，甚至不管對方是不是“不仁不孝”，這種選人的舉措無疑是一種驚雷，甚至有些“大逆不道”，很難被一些人接受。但在曹操的力推下，曹魏很快 吸引了眾多人才。
那麼，曹操為什麼要冒天下之大不韙，釋出“魏武三詔令 ”呢，筆者認為，除了渴望人才，曹操至少還有三方面的考量：
第一，曹操認為他的“魏武三詔令”為那些底層人才以及有汙點的人才提供了一條上升的途徑。有利於自己更多地吸納人才。例如，著名的發明家馬鈞若不是曹操慧眼，他是不可能為古代做出如此貢獻的。
第二，曹操挾天子而令諸侯，自稱魏王，這本就讓傳統的漢朝臣子不滿。為了穩固自己的地位，曹操唯有大力削弱舊臣，啟用新人。這也是曹操能夠在赤壁之戰後迅速恢復元氣，再次稱霸北方，威懾孫、劉的主要原因之一。
第三，魏武三詔令頒佈完畢後，曹操已經處於生命的最後階段，他要給兒子曹丕留下一條清晰的取士途徑。這也是曹丕能夠順利稱帝，建立曹魏王朝的基礎之一。
換句話說，魏武三詔令，對曹操的稱霸，曹丕的稱帝，都有推動作用。
三、“魏武三詔令”是人才創新，還是貽害千年？
“魏武三詔令”既然是打破已有的取士制度，那麼，他必然會遭到世人的反對，甚至遭到後人的唾棄。
首次，“魏武三詔令”提出的“唯才是舉”思想，讓從西周以來一直被提倡的禮儀和文教變得毫無意義，這種衝擊必然會給底層文化造成毀滅性的打擊。
其次，曹操是一位雄才大略的帝王，他能另闢蹊徑，用“才”來衡量士子，含有一些奸雄的霸道作風。他這種做法雖然收攬了大量人才，促使曹丕稱帝，但這種人才除了曹操和曹丕，其他人根本駕馭不了。曹魏王朝最後似乎還是毀於那些光有才幹、道德扭曲的人手裡。當然，自東漢末年開始，王朝更迭，權臣篡位已經司空見慣，即使沒有“魏武三詔令”，曹魏最後的結局可能也一樣。我們雖然不能把曹魏的滅亡全部歸咎於“魏武三詔令”，但不能忽略這種因素的影響。
第三，實際上，不僅僅是曹魏王朝，在魏晉之後，也有一些帝王採取不擇手段的馭人之法，也給王朝造成了巨大損失。例如，漢武帝明知張湯是酷吏，仍堅持使用。本文開篇提到的《山河明月》中，明太祖朱元璋就是倡導這一做法的帝王之一，他選擇胡惟庸為中書丞相，並非不知道胡惟庸有缺點，然而，他最終還是用了胡惟庸。洪武十三年，胡惟庸案爆發，3萬人被殺，王朝都在流血。
所以，有人認為，“魏武三詔令”實則是貽害千年的人才政策。
對此，筆者持否定態度。筆者認為，我們要辯證地看待“魏武三詔令”，“魏武三詔令”有它的創新性和進步意義。
第一，曹操所謂的“唯才是舉”，是在人才引進困難的情況下提出的，他並沒有完全捨棄道德層面的考量，只是把“道德”的優先順序下放到了“才能”之後。
第二，東漢持續一百多年的“舉孝廉”政策，也出了許多奸臣，也有很多弊端。例如，這種“德”的評判標準掌握在地方官員和豪紳手裡，說到底還是背後有人操縱。有些地方甚至明碼標價出售“孝廉”名額。所以說，“唯才是舉”，是對傳統用人方式的一種補充。
第三，道德的選拔，難以把握相應的尺度。曹操提出的“才”，遠比“德”更容易衡量。是騾子是馬，把人才拉出來遛一遛就知道，而不是對“人才”進行長達數十年的“道德觀察”，這不僅浪費時間了世家成本，也容易被表象所矇蔽。所以，這是“魏武三詔令”的進步之一。
綜上所述，筆者認為，“魏武三詔令”影響了中華一千多年，這個政策本身並沒有過錯。至少，他遠比那些“德才兼備”的口號實在的多。它為中國古代用人制度擴充了渠道，同時，也為古代封建帝王用人制度提供了補充。
但同時，筆者認為，思想道德和文教一直是中華民族的靈魂，我們在考察人才的能力時，不能忽略對他們進行道德的教育。
《帝王家訓》中說：良匠無棄材，明君無棄士。
唯才是舉沒有錯，但是，在使用人才時，要用更加規範、更加詳盡的律法來對人才進行約束。只有這樣，才能達到人盡其用的效果。