讀書的主要目的是獲取書中的知識，可讀書也是需要花費大量時間和精力的。如何才能有最少的時間和精力，簡單快速地獲取書中的知識、掌握書中的知識呢？這就是我接下來要給大家帶來的內容。
接下來我將透過五本書，為大家一一介紹源自這五本書中的5套閱讀方法。這五本書分別是：《如何高效閱讀》、《快速閱讀》、《如何閱讀一本書》《這樣讀書就夠了》、《洋蔥閱讀法》（排名不分先後）。
一、《快速閱讀》（東尼·博贊）&《如何高效閱讀》（彼得·孔普）
這兩本書都主要是講“快速閱讀”的，書中的很多方法都有相似性，所以放在一起來說。書中都講到了“引導閱讀、視讀（真正的快速閱讀）、跳讀略讀、掃讀”等快速閱讀的技巧。
下面重點講講其中的引導閱讀（最容易上手）和視讀（最主要的方法）。
1、引導閱讀。
引導閱讀就是將引導物（筆、手指等）放在你正在閱讀的那一行文字下面， 然後順暢地移動，引導著眼睛去閱讀。引導的過程中不要斷斷續續地移動引導物，一定要順暢。在你能理解的基礎上，移動的速度越快越好。
引導閱讀的原理、好處是：引導能使我們眼睛必須做的工作量最小化，使大腦集中注意力。
引導閱讀經過一段時間的練習，可以提升我們的閱讀速度兩三倍，比如以前你一分鐘閱讀200字，那麼使用引導法之後，提升至一分鐘400-600字一般不成問題。
2、視讀（快速閱讀）
我們傳統的閱讀，通常是一眼看一個字的逐字逐句的閱讀，而視讀（快速閱讀）則是一眼看五六個字、十多個字、一行、多行的線式閱讀、甚至是面式閱讀。事實上，我們的眼睛一次能看清的字數絕不止一兩個；相比一個字一個字的理解，我們的大腦更喜歡和擅長一個詞群、一個意群、一句話、甚至一段話的理解內容。
要掌握快速閱讀，需要做一系列的訓練，比如：訓練開啟我們的視幅（視幅越大、一眼看到的文字、捕捉到的資訊就越多）；提高焦點移動的速度（讓眼睛可以在文字中快速準確的移動定位）；提高整體感知能力（提高眼腦快速捕捉資訊的能力）；避免回讀（看到後面忘了前面，止不住的回頭看）；淡化音讀默讀（過分的音讀默讀是非常影響閱讀速度的）……
快速閱讀的掌握，並不是知道了方法就能掌握的，需要花時間和精力大量的閱讀。想要更快速、高效地練習掌握快速閱讀的能力，最好是藉助一些訓練工具，比如《精英特速讀記憶訓練軟體》就是一款簡單、實用、有效的訓練工具。
小結一下：總的來講，想要提高閱讀速度，做到高效閱讀，在掌握瞭如引導閱讀、掃讀、快速閱讀等的基礎之上，還要去大量的讀書。因為多讀本身就是一件可以幫你提高閱讀效率的事情，當你的閱讀經驗、基礎/背景知識越積越多時，你的閱讀速度、閱讀效率自然而然也就提高了。
二、《如何閱讀一本書》（莫提默·J。艾德勒/查爾斯·範多倫）
《如何閱讀一本書》是閱讀方法類書籍中比較經典的一本。在書中，作者把閱讀分為四個層次。
3、閱讀的四個層次
第一層：基礎閱讀。也叫初級閱讀、基本閱讀或初步閱讀，也就是小學生的閱讀水平。許多成年人仍停留在這個階段而不自知。
第二層：檢視閱讀。有系統的略讀、粗讀、速讀，目的是快速瞭解一本書的架構和內容，以及判斷這本書值不值得做到第三層次的分析閱讀。可以透過提出問題，然後回答問題來檢測自己。比如這幾個基本的提問：這本書主要在談什麼？作者說了什麼，怎麼說的？這本書說的全部有道理，還是部分有道理？這本書跟我有什麼關係？
第三層：分析閱讀。透過上一步的檢視閱讀，確定書值得精讀後，就可以進行分析閱讀了（精讀）。分析閱讀包含三個階段：掌握一本書的大綱、主要內容。詮釋一本書的內容；評論一本書的規則。
第四層：主題閱讀。找出一個想要探討的主題，尋找很多本相關的書來互動參照、對談。採用上面的檢視閱讀，快速挑選眾多相關書籍後，透過五個步驟進行主題閱讀：找到相關的章節；帶引作者與我達成共識；釐清問題；界定議題；分析討論。
三、《這樣讀書就夠了》（趙周）
《這樣讀書就夠了》一書給我們講了一套“拆書”的方法。所謂拆書，就是把書中的內容、精華提煉出來，然後聯絡自己的經驗，拆解出自己的案例，加工出自己的應用，從而提升相應的能力。
下面我以書中的“RIA便籤讀書法”為例講一講。
4、RIA便籤讀書法
（RIA表示三種便籤，為了直觀的理解，我把它改成便籤一二三。）準備一支筆，三種不同顏色、約掌心大小的便利貼（便籤1，用自己的語言重述資訊；便籤2，描述自己的相關經驗；便籤3，規劃今後要如何應用），以及一組指示便籤（把便利貼裁成一條一條的即可）。
第一步：對書本進行快速閱讀，當遇到問題、建議、觀點及較難理解的地方就自問：這對我有多重要？若重要就放慢閱讀速度來細讀。
第二步：針對重要的內容，在便籤1上用自己的話重述內容、總結對自己的啟發或有價值的提醒，寫好後並貼在相應的書頁裡。
第三步：針對書中某段資訊，問自己有沒有相似經歷，或聽說、看過類似的事，寫在便籤2上（儘量描述的細緻一點），再貼到便籤1旁或對應的內容頁。
第四步：針對一些重要的觀點、建議、方法，規劃今後要如何應用，儘量考慮可應用的目標，寫下達到目標應實施的行動，寫在便籤3上（不要只寫下決心或感概，要有明確的時間、執行內容和驗證指標），貼在書頁上。
第五步：在貼了便籤的書頁上，貼上一張“指示便籤”，用來提醒自己這一頁有自己的學習資料。
第六步：看完一本書後，把所有“便籤3”拿出來貼在諸如冰箱、牆上等容易看到的地方，用來提醒自己落實行動。
四、《洋蔥閱讀法》（彭小六）
《洋蔥閱讀法》一書把一系列的讀書方法以一個個冒險故事展示和串聯，非常有意思。
我以其中的“九宮格筆記”為例和大家講一講。
5、九宮格筆記法
在《洋蔥閱讀法》一書中有一個快速閱讀的具體步驟：提問預習掃讀切重點複習。九宮格筆記就是“切重點”環節的一種方法。
九宮格筆記，是一種將整本書的重點透過一張紙來表現的方法：
將一張紙，劃分為書名、問題區、概念區、精彩區（啊哈）、待辦區等區域。然後以結構化的方式拆書，透過掌握基本、重要概念來回答問題，並與自身經驗結合，明確下一步需要怎麼做。
九宮格筆記具體用法：
閱讀前提出問題，能夠讓大腦感興趣，覺得這本書值得讀，從而調動更多精力來閱讀。
概念區包含書中關鍵的概念和釋義，能夠回答問題區中的三個問題，這也表明我們已經基本看懂了該書。每個概念又可以做成一個概念卡片或視覺化卡片。
精彩區是用來記錄讀書時那些感到驚喜意外的地方（啊哈時刻）。
待辦區是用來寫接下來我們要怎麼做，如何落實、執行。
以上就是我分享的關於“讀書方法”的5本書了，如果覺得其中的某個方法對你有用，不妨去具體的讀一讀書本。
從上面的5本書中，我們不難發現：快速閱讀的技能是高效閱讀的重要基礎。所以如果你想提高閱讀學習效率，不妨先從掌握快速閱讀開始吧。
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