有朋友問，金庸先生小說《射鵰英雄傳》中，如果讓馬鈺來教郭靖，會不會比江南七怪教得更好？
金庸先生小說《射鵰英雄傳》中，郭靖六歲開始跟師父江南七怪習武，在他十六歲遇到馬鈺之前，武功一直進步很慢，類似於修仙小說中所說的遇到了瓶頸，卡在了一個階段。這個時期的郭靖，就像是逆流而上，毫無寸進，甚至一急還會退步。
馬鈺是全真派掌教，全真七子之首，中神通王重陽的首徒。他是郭靖人生中非常重要的一個貴人，幫助郭靖打破了武學一道上的第一個瓶頸，且為他打下了內功根基。
關於江南七怪教郭靖武功，很多人認為他們沒教好，埋沒了郭靖這個“天才”。其實這樣的說法就過於片面了。這件事並不全是七怪的問題，郭靖也有一些問題。
首先，江南七怪好勝心太強，想贏丘處機的執念太深，因此明知“填鴨式”的教育方法不適合郭靖，還是急於求成。
很多人覺得，江南七怪壓根就不會教，完全是耽誤郭靖。
其實，不是他們不會教，而是他們想教得更好。江南七怪都是苦出身的人，他們知道練武不易。他們七個人的一身武功，都是練了一輩子的，以郭靖的資質，練其中一個人的就完全夠了。但是，一個人教郭靖，其他五個人一身本事，又怎麼忍得住幹看著，不交給這個“傻徒弟”呢？
但六怪一意要勝過丘處機，明知“博學眾家，不如專精一藝”的道理，總不肯空有一身武功，卻眼睜睜地袖手旁觀，不傳給這傻徒兒。……（新修版《射鵰英雄傳》）
所以，並不是江南七怪不懂，只是他們好勝心太強。
其次，這個時期的郭靖，還很懵懂，學武功不知道該如何下手，也不懂發揮自己的優勢，只會埋頭苦練。
正如馬鈺所說，江南七怪和郭靖，就是教而不明其法，學而不得其道。
那道人笑道：“那也未必盡然，這是教而不明其法，學而不得其道。”……（新修版《射鵰英雄傳》）
總而言之，就是江南七怪教的方法有問題，郭靖學的也有問題。
不過話說回來，郭靖跟江南七怪學武那麼長時間，並非一事無成，至少外功根基已經非常紮實了，只是技巧沒有學精。
所以，咱們不能否認江南七怪的功勞，儘管他們教郭靖的結果，不是最好的結果，但總還是有些成就的。
如果一開始就由馬鈺來教郭靖，那是不是就一定比江南七怪教得好呢？
江南七怪教郭靖的確有些成就，但不得不承認，如果一開始就讓馬鈺來教，肯定會比他們教得好很多。
之所以說馬鈺教郭靖會教得更好，是因為他更懂該如何教徒弟，個人的境界和武功也更高，而且他會更懂郭靖。
首先，馬鈺是得王重陽道法真傳的人，相較於江南七怪，他的境界和見識比較高，武功也比較高，在教徒弟這方面的能力，不是七怪能比的。
其次，江南七怪都是不會內功的人，他們的武功，都是純外功，練起來很辛苦。而馬鈺是全真派的掌教，手上的資源更多，能給郭靖更好地選擇。而且，全真派武功，被譽為“天下正宗”，是道家玄門武功中的代表，博大精深，也很適合郭靖這種性格的人。
最後，馬鈺這人，老實忠厚，儒雅隨和，很有智慧。相較於江南七怪的暴脾氣，他更能容忍郭靖，也更容易發現郭靖身上的優秀本質，再因材施教，選擇適合他的武功慢慢教，最重要的是讓他能領悟。
郭靖跟江南七怪習武，一直很焦慮，很自責。他老是覺得自己笨，學不好武功，辜負了幾位師父。在這樣的壓力下，他就會急躁，沒法心平氣和，自然也領悟不到所學武功的真諦，只知道埋頭苦練，而最後的結果就是越練越差。
如果把江南七怪換成馬鈺，那他肯定不會讓郭靖有壓力，因為他深知習武最忌急躁，特別是道家功夫，只有心平氣和才能練好武功，這就是道家真人和普通人境界上的差距。
總而言之，咱們不否認江南七怪教郭靖的成就，但不得不承認，如果換成馬鈺教郭靖，他必定能教得更好。
（圖片來源於網路）
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