剛剛跟一位家長通了電話。
這位家長的一些困惑，在備考公務員的考生中具有一定代表性。因此，放下電話後，想要跟大家聊聊。
一、國考、省考和深圳市考的關係
1.相同
國考和省考還有深圳市考，包括已經停止兩年的廣州市考，從根本上來說，都是公務員考試。既然都是公務員考試，其根本都是考核考生的行政思維和行政能力的。
行政思維，也就是公務員思維。有些機構稱之為政府思維。而根據我自己的理解，行政思維，其實本質上就是邏輯思維。
邏輯思維的最大特點就是規律和特徵性思維。也就是我們日常所說的概念、判斷和推理三段論。
簡單一點說，就是在行政工作中，首先要學會對事物確定範圍（概念），然後判斷其真偽、價值等，並在此基礎上根據事物展現的規律和特徵進行推理。比如：2021年國考地市級的這一個圖推題：
這一題要想答對，首先得觀察已經給出的五個圖形是在考核點線面位移旋轉的哪些基本要素。透過觀察，可以確定，給出的五個圖形，是考核直線和圓形的切線，有且只有一條。這一步驟就是定義範圍。
其次，是判斷，就是對比分析一下，ABCD四個選項中是否真有符合這個規律的選項。
在判斷的同時，可以透過推理看出，CD兩個備選圖形，都有直線和圓的切線。AB沒有，這就說明我們原來的定義範圍是正確的。
再進一步審視，能發現D有兩條直線和圓相切，這就跟題幹條件中的有且只有一條直線圓相切相比多出一條，不符合題意。因此鎖定選擇C選項。
當然，在實際的邏輯思維過程中，概念判斷推理是相輔相成，你中有我我中有你的，為了讓大家明白這一過程，我才拆解開給大家看看這個過程。
在實際考試中，行測的言語、常識、數量、資料分析和判斷推理，基本上就是考核這樣的思維方式。在申論中更是這樣，只不過申論要複雜得多，更需要用語言文字將這些思維過程表述出來。
面試也同樣如此，所有的面試題，都是透過邏輯思維能力來展現考生的為人處事能力。因為一個人的思維往往指導並決定了他行為方式。
所以說，公務員考試歸根結底都是考核考生的行政思維能力，也就是邏輯思維能力的。國考和廣東省考還有深圳市考自然如此。
2.不同
當然，我們也要注意的是，儘管本質一致，但在考核的時候，不同的考試還是有一定區別的。
從行測來看，最少廣東省考裡的科學推理這一塊兒，在國考和深圳市考中不會出現；言語考試中，深圳單獨考試的病句這一塊兒，在國考和省考中也沒有出現過。而廣東省考這幾年言語只考核10題的題量，在國考卻是40題的題量。
申論考試，國考站位更高，考題更宏觀，而且這幾年都比較固定的考五題。廣東省考和深圳市考，材料相對微觀一些，材料更簡單，而且一般考三題為主。相對而言會更簡單一些。
（未完待續）