時值秋末冬初，我們來讀一首應景的詩，體會一下蘇軾大大的溫柔與達觀。
《贈劉文景》
荷盡已無擎雨蓋，
菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記，
正是橙黃橘綠時。
壹
這詩是蘇軾於宋哲宗元祐五年（1090）任杭州知州時所作。
蘇軾任杭州知州期間築成蘇堤
劉景文名季孫，原籍開封，是北宋名將劉平的小兒子。劉平駐守宋與西夏邊境，力拒西夏，因孤軍無援戰死，身後蕭條，諸子早卒，只剩景文一人。
蘇軾在杭州見到他時，他已五十八歲。經蘇軾向朝廷竭力保舉，劉才得小小升遷，不想只過了兩年，景文就死去了。
蘇軾此詩雖似通體寫景，但每句都切合劉的身世，並用景語以勖勉對方，這在蘇軾詩中確屬精心之作。
我們必須透過表面的景物描寫，才能領略詩中的積極含義。
荷盡已無擎雨蓋
此詩寫初冬。第一句寫枯荷。荷出淤泥而不染，本為高潔品質之象徵；唯到秋末，池荷只剩殘莖，連枯葉也已無存，確是一片悽寂。昔李璟作《山花子》，首句雲：“菡萏香銷翠葉殘。”王國維乃謂“大有‘眾芳蕪穢’‘美人遲暮’之感”。蘇軾此詩首句，殆更過之。
夫留得枯荷，尚能聽雨，今則連枯葉亦無之，其衰颯至極矣。
然而作者嗟嘆感喟之情僅此一句，第二句便將筆鋒劈空振起，轉到了“菊殘猶有傲霜枝”。殘菊與枯荷，雖同為衰颯場面，卻以“傲霜枝”寫出了秋菊的孤傲之態與貞亮之節，看似與第一句為對文，有互文見義、相與呼應之勢，事實卻側重在“傲霜”的 “傲”字上。“擎雨”之“蓋”乃實寫，不過說傘蓋一樣的荷葉都已一乾二淨，而
“傲霜”之枝的“傲”則以移情手法寫出了菊的內在精神，示人以凜不可犯的氣概。
這一句就比第一句深入了一步，也提高了一步。
菊殘猶有傲霜枝
第三句則爽性喝破，人人皆以蕭瑟秋風、嚴寒冬日為苦，作者卻偏偏贊之為“一年好景”，且諄諄囑咐“君須記”，此真以平淡無奇之語言給人以出人意料之感受。
至於收句，倘無力迴天，則全詩必成虎頭蛇尾，失了後勁。而作者乃從花寫到枝，從枝葉寫到果實，所謂“正是橙黃橘綠時”，乃金秋乍過，百物豐收的季節，橘綠橙黃，又呈現一派熙熙融融景象，
在前兩句枯淡悽清的背景下突然出現了炫目搖情的秀麗色彩，真使人疑為神來之筆。
貳
然而作者除用了幾個植物名稱和幾種簡單明快的色調之外，再無其他枝蔓語句，這就予讀者一種
踏實穩重、矜平躁釋
的美的感受。古人說“情隨事遷”，而東坡妙人，竟能用景移情，把日漸凋殘的初冬一下子打扮成一片金黃碧綠，雖說用
筆雅淡溫柔，卻具有不盡的蓬勃朝氣。
寫冬景而能化凋謝零落為飽滿豐碩，非賢如東坡誠不克臻此。
馬麟 橘綠圖
然此詩乃東坡寫贈劉景文者。劉固以世家子弟而潦倒終身，年近六十，猶朝不保夕。作者第二次到杭州做官，與劉一見如故。既憫傷其愁苦，又希望他振作，不致因老病困窮而長此頹唐下去。
就此詩首句而言，荷所以比君子，而時值歲尾，荷枯葉盡，正以喻君子生不逢辰，難免潦倒失路；次句言菊，菊所以喻晚節，而景文晚節並無虧缺，猶有凌霜傲雪之姿。但人到暮年，加上一生失意，總不免多向消沉頹唐一面著想；而對於讀書人，特別是有理想抱負的人來說，卻還有收之桑榆、獲取豐收的一面，所以詩人乃以三四兩句對劉加以勖勉，給以支援，使劉認識到前景還是大有可為的，
“橙黃橘綠”才是人生最成熟的收緣結果之期，
使他不僅看到荷枯葉盡的一面，還有傲霜雪抗嚴寒和收成果實的一面， 希望劉能振作起來，堅持下去。只是詩人純用比興手法，沒有把本意和盤托出而已。
正是橙黃橘綠時
東坡作此詩時年已五十五，也已步入老年。他當然不能預知不久的將來還會遭到流放海南之厄。但他一向曠達樂觀，主張應多方面地適應外界的環境變化，不因年老而頹唐消沉。然則
此詩也不妨看作詩人本身的一生寫照。蓋蘇軾一生，坎坷挫折，亦云多矣，卻始終沒有被逆境嚇倒，稍摧其志，則此詩固亦夫子自道也。
其身後“橙黃橘綠”，使千載以下之人尚能分享其甘美的藝術果實，也算美不勝收了，故竊以為如僅以景語之美來賞析此詩，猶屬皮相也。
本文選自《宋元文學名作欣賞》
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