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識分享 - 剪輯角度分析創意廣告短片
Hello 大家好,歡迎來到今天的知識分享環節。
今天給大家帶來一個創意廣告短片:
本片是一個電池的廣告片,但其實在整個片子中,
只有在結尾揭示了產品
,也側面說明製作方很有信心我們能夠把本片看完,那我們一起來欣賞這部片子。
開篇第一個鏡頭
大景別造勢
,寬闊的河面上有著樹林和一條小船,交待了環境,營造了相對隱秘且寧靜的氛圍,開始音效的一聲重音,讓我們關注在畫面上,整體情緒有了波瀾。
第二個鏡頭,景別突然拉小,一根繩子映入我們眼簾,也就是本片的主人公的核心衝突,發條。戰友拉開發這條繩子,軍人起身,我們這時候才知曉,原來這是我們主人公的發條開關,而之前的音效也都是因為發條機器的轉動。
這種
音效設計
,就很好的讓我們接受這個發條設定,顯得不那麼突兀。提前利用聲音去提示觀眾,就在不合理的設定上,做成了合理化處理。最常見的例子就是我們常說的J-cut。
我們一起看下這個
轉場
,利用河水的聲音與盆裡的水聲,進行聲音轉場,而景別也進行了明顯變換,利於觀眾感受到,場與場之間的轉換。
接下來用了三場戲,介紹了發條對男孩生活的影響,發條停了,主人公也停了。
而在第二場戲中同學們的嘲笑,與小男孩朋友的嚴肅形成鮮明對比,已經開始鋪墊,男孩朋友對主人公的境遇並沒有歧視,也對後面他對主人公施以援手,二人發展出友情埋了伏筆。
男孩朋友的情緒和同學的反差越大,他對男孩的友好態度也就越合理。
那本片從開頭到接近結尾,都一直沒有介紹產品,展現產品,反而更多的是突出主人公與朋友之間的友情,令人感動,那如何讓困擾他們已久的,主人公的發條問題得以解決呢?
到本片的最後,才真正揭曉,電池才是發條男孩的最終解決辦法,也就是本廣告的金主。
而在揭露是電池之前,給主人公以非常大的危機,發條斷了,主人公沒有了動力,該怎麼辦?
此時,我們和劇中人物的情緒都開始為主人公擔心起來,而當看到主人公好起來那一刻,我們都為之欣喜,這是本片
在劇作上做的情緒調動
,十分值得我們學習。
因為影片比較長,如果大家看影片不清晰,我把影片連結也放在這裡,大家可以在這裡觀看:
https://www。xinpianchang。com/a11287171?utm_source=xpcWeb&utm_medium=homeBanner&index=6
好了今天的分享就到這裡了,謝謝大家!希望對大家有所幫助。
THE END