四首不一樣的經典勸學詩,不拿來讀給孩子聽可惜了

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四首不一樣的經典勸學詩,不拿來讀給孩子聽可惜了

現在人們越來越重視孩子的教育問題了,網上也有很多因為輔導孩子作業而接近崩潰的父母。而面對不願意學習的孩子,你們都是如何苦口婆心的勸說的呢?還是在一遍又一遍地說“一寸光陰一寸金”麼?今天就來介紹幾首比較經典,但是又不是那種爛大街的勸學詩,可以用來勉勵孩子哦。

勸學詩 / 偶成

宋代:朱熹

少年易老學難成,一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。

四首不一樣的經典勸學詩,不拿來讀給孩子聽可惜了

正常翻譯:青春的日子很容易逝去,學問卻很難獲得,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。

不正常翻譯:別以為你還小,要珍惜讀書的時間,眼睛一閉,春天就過去了,眼睛一睜,秋天的樹葉就黃了。

勤學

宋代:汪洙

學向勤中得,螢窗萬卷書。

三冬今足用,誰笑腹空虛。

四首不一樣的經典勸學詩,不拿來讀給孩子聽可惜了

正常翻譯:學問是需要勤奮才能得來的,就像前人囊螢取光,勤奮夜讀,讀很多很多書。苦學幾年,“三冬文史足用”,學問也就有了,那時候誰還會笑話你胸無點墨,沒有學問呢?

不正常翻譯:要勤奮學習,看看前人學習多刻苦,你苦學幾年後,就不怕有人說你沒文化了。

二礪

宋代:鄭思肖

愁裡高歌梁父吟,猶如金玉戛商音。

十年勾踐亡吳計,七日包胥哭楚心。

秋送新鴻哀破國,晝行飢虎齧空林。

胸中有誓深於海,肯使神州竟陸沉?

四首不一樣的經典勸學詩,不拿來讀給孩子聽可惜了

正常翻譯:愁悶時高歌一曲《梁父吟》,像敲金擊玉一般發出悲涼的聲音。要學勾踐立下十年亡吳的大計,要有包胥哭師秦庭七天七夜的堅心。秋雁悲鳴也懂得亡國的慘痛,空林餓虎白晝也要出來咬人。我心中立下比海還深的誓願,決不讓中國大好河山永遠沉淪!

不正常翻譯:啊!越王勾踐臥薪嚐膽,定下十年滅吳大計,包胥哭師秦庭七天七夜,好好讀書!為中華崛起而讀書!為中華偉大復興而讀書!

勸學

唐代:孟郊

擊石乃有火,不擊元無煙。

人學始知道,不學非自然。

萬事須己運,他得非我賢。

青春須早為,豈能長少年。

四首不一樣的經典勸學詩,不拿來讀給孩子聽可惜了

正常翻譯:只有擊打石頭,才會有火花;如果不擊打,連一點兒煙都冒不出來。人也是這樣,只有透過學習,才能掌握知識;如果不學習,知識不會從天上掉下來。任何事情必須自己去實踐,別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時期就應趁早努力,一個人難道能夠永遠都是“少年”嗎?

不正常翻譯:石頭要敲打才有火花,人只有透過學習才能掌握知識,你不下功夫,難道知識還能像餡餅一樣從天上掉下來?要早點學習,趁著年輕多讀點書,趁著腦子還行多看書,記得牢,你不可能永遠都是18歲腦子吧?

好了,今天的古詩詞就分享到這裡了,喜歡的話就關注我吧,每天都會分享不一樣的古詩詞哦。不喜歡的話也沒關係,我會繼續努力的,努力讓你喜歡,嘻嘻嘻。

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