為了瞭解青少年對於網路暴力的態度與看法，近日，中國青年報·中青校媒面向全國高校大學生展開問卷調查。10月11日公佈資料顯示，20。82%受訪者認為自己很大程度上會受到網路暴力事件的影響，包括情緒、說話方式等。56。70%受訪者認為自己會受到部分影響，例如影響對事件的判斷。
借用一句知名電影臺詞說：“有人的地方就有江湖。”走進網路空間，大眾資訊攝取面無限擴大，然而，這卻不能讓網路環境變得和諧融洽，反而放大了人與人之間的觀念衝突，引發網路暴力。學生群體接觸網路暴力，其現實威脅並不亞於“校園暴力”，且較之後者更具有隱蔽性，對思想的侵蝕更深。
作為“Z世代”的當代青年，自小接觸網路，對網路充滿強烈的信任感，思想行為也易受到網路輿論的影響，盲目跟風的現象比比皆是。當今網路社會亂象，其實驗證了古斯塔夫·勒龐在《烏合之眾》當中的諸多理論。正如書中“數量，即是正義”的論斷，即使接受了良好的教育，置身於網路群眾中的大學生也難免受到網路偏激思想的帶動。
網路暴力之所以可怕，不單單在於隱藏在鍵盤背後的惡毒言語以及從線上走到線下的人肉攻擊，而在於無論我們說對的話還是說錯的話，都有可能遭受挖苦、嘲諷和謾罵。毫無理性、無法節制的網路暴力，不可能帶來多數人所需求的正義，只會成為宣洩惡意的平臺和突破口。當網路暴力進入學校，小社群的攻擊往往比大環境下的更惡劣。
引導當代青年大學生學會用網，不能侷限於教育他們如何上網查資料、上網課，還得教會他們客觀理性地看待網路中的各色觀點。辯證地調查吸取網路知識，懂得脫離網路社群獨立思考。理性節制地運用網路言辭，避免毫無底線、不負責任地批評和攻擊。不能線上下當成熟人，卻在線上當幼稚者。
預防網路暴力，應當納入校園安全觀以及網路安全觀中，全面地預防和救治。鼓勵老師、家長和具有成熟觀念的學長、學姐適時適度地介入學生群體的網路社交活動中。鼓勵青年學生向父母親人袒露心聲，說一說在網上的發言情況，並主動學習健康的網路禮儀，避免用網路宣洩不滿，或者成為讚揚網路暴力的“垃圾人”。
曾幾何時，“小學生”成為了社交網路中一句罵人的話。誠然，真正的小學生不應該為少數人的暴力言辭背鍋，側面卻也反映出學生群體滲入網路暴力的負面傾向。遏止網路暴力，讓中小學生以及大學生，遠離網路暴力，全社會都得拿出硬措施 。（嚴奇）