心理學考研真題解鎖:主要是心理學考研疑難問題及解題思路,幫助大家在衝刺階段快速做題。更新時間每週六。
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今日真題
題目:
某學生在韋氏智力測驗上的IQ得分為115,如果要採用另外的方式報告這一分數,還可以表示為( )。
A。標準分數1
B。T分數60
C。百分等級84
D。標準九分數8
參考:2016年統考312真題,第74題
難度:★★★★☆
解題思路
1、定位知識點
首先透過題目知道這個知識點屬於“心理測量”這個學科;
透過四個選項,可以將知識點定位在:”第四章 心理測驗-測驗常模-分數轉化“。
2、梳理答題邏輯
(1)韋氏智力測驗的表示式
(2)Z——滿足不同分數間的計算、比較
(3)各種分數的表示式
3、解析過程
(2)T分數表示式:T=50+10Z,帶入Z值,得T=60,B選項正確。
(3)百分等級:正負1個標準差的面積為68。27%。Z為1時,面積為50%+68。27%/2≈84%,C正確。
(4)標準九分=5+2Z,帶入Z值,得7,D選項錯誤。
4、複習鞏固
分數轉換是在原始分數轉換的基礎上,按照一定的規則,經過統計處理後獲得的具有一定單位和參照點且可以相互比較的分數量表或符號系統。
(1)百分等級:
指一個群體中,得分低於這個分數的人數的百分比。(應用最廣的匯出分數)
(2)標準分數
:是以標準差為單位度量原始分數在其平均數的分數上或下多少個標準差。(解題要點)
(3)標準分數的變式:y = m + k(Z)
①T分數。
T=50+10Z,均值為50,標準差為10。
②CEEB分數(美國大學入學考試委員會使用的標準分數)。
CEEB=100Z+500,均值為500,標準差為100。
③離差智商。
IQ=15Z+100,均值為100,標準差為15(韋氏智力測驗)。
IQ=16Z+100,均值為100,標準差為16(斯坦福-比內量表)。
④EPT(我國一種出國人員英語水平考試的標準分數)。
EPT=20Z+90,均值為90,標準差為20。
(4)標準九分數:將原始分數分成九個部分的標準分數系統。5為平均數,2為標準差。
老師寄語
這道題考查的綜合性比較強。
歷年來,實統測是不分家的。在這道題中,預設是需要熟練掌握統計的兩個知識點:標準分數(概念、計算公式、優缺點、應用)、百分等級。
然後考查的是心理測量分數轉換部分的內容。
因此在學習測量之前,先打好統計心理學的基礎,方便我們在做測量題的時候不會因為沒有掌握標準分數的計算公式而無從下手。
其次,需要我們記憶的是,各種標準分數的變式。同樣也會在其他地方進行考查,難度不會太大,但一定不要失分哦。
最後,還需要我們掌握相近的考點,比如,測驗原始分數轉化為標準分數的方法(19年真題)。
在複習的過程中,注意相關知識點列框架,形成知識體系,有助於我們後期對知識記憶總結,同時也方便我們做這種綜合性的題目。
下期真題
社會心理學:
先提出一個小要求,對方接受後不久,再提出一個大要求,此時大要求被滿足的可能性會增加,這種策略是( )。
A。折扣策略
B。登門檻策略
C。留面子策略
D。滾雪球策略
除了選出答案,同學們可以在留言區寫下這四個選項的概念和不同點哦~
小闊愛們可以在評論區,留下自己的疑問哦~
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