想要成為一名優秀的少兒口才小主持，不僅需要有良好的語言表達能力，過硬的專業素質，還需要學會正確地使用體態語以及學會基本的禮儀知識。
儀態又稱體態，指身體和風度，姿態是指身體所表現來的形象，風度是指內在的氣質外在的表現，良好的體態與禮儀不僅能夠使學習小主持的孩子們充滿自信，而且能使視覺上得到美的享受。
學習小主持禮儀課程對孩子們有哪些好處？
1、良好的禮儀教育可以讓孩子更加獨立，更加有自信。禮儀教育可以讓幼兒的言行舉止都得體，培養出良好的文明修養。現代社會中，良好的素質可以給孩子們帶來很多的發展機會。
2、禮儀的教育有利於孩子們專注力以及紀律感的培養。孩子們學好禮儀有利於在公共場合約束自己，有良好的行為習慣，另外，良好的禮儀還會提高孩子的專注力，也是提高孩子學習效率的一種方法。
3、促進孩子們的身心發展。情緒對孩子的生長髮育有極大的影響，良好的禮儀可以幫助孩子控制情緒，保持積極向上的心理態度。
在少兒口才主持課程中我們把禮儀（行為部分）劃分為四小節：站姿、坐姿、走姿，握手
01
站姿：站如松
目視前方、面帶微笑、小背挺直、抬頭挺胸，雙手自然下垂、雙腿直立。
訓練要領
站像一棵松，抬頭又挺胸。男孩八字步，女孩丁字步。下巴微收肩開啟，腰背挺直不能歪。屁股大腿都收緊，雙手自然放腿側。
已經形成含胸駝背的小學員，平時可以背靠著牆站一站，讓頭、肩、臀、腳跟都與牆面接觸，這樣就能體會到正確的站立時的身體各部位的感覺了。
02
坐姿：坐如鐘
小腳併攏、小手放膝蓋、抬頭挺胸、目視前方、面帶微笑，將重心落在臀部，臀部——應該坐在椅子的前三分之一處，不要坐滿
訓練要領
入座要輕緩，頭正身要直。雙肩放輕鬆，雙目需平視。
此外女孩子可以斜放腿，這種姿勢隨意輕鬆，又不失禮儀。
03
走姿：行如風
雙目向前平視，下巴微收，胸部挺起雙肩平穩，雙臂自然下垂，隨著幅度大小自然擺臂
訓練要領
行如風“雖然說是走路如風，但速度不能太快，要速度適當，自然地走，雙臂自然擺動，刻意追求儀態，反而會過於僵硬。
04
握手
握手時，距對方約一步遠，上身稍向前傾，兩足立正，伸出右手，四指併攏，虎口相交，拇指張開下滑，向受禮者握手。
小主持人的培養應該從小學習，在培養範圍來說，應該是面對所有兒童，而不是隻針對想要立志成為主持人播音員或者說在口才方面有很大天賦的學生兒童。口才能力的提高不單單是為了孩子未來的職業發展，而是為其成長之路做好鋪墊。