《少年的你》:你保護世界,我保護你!

一分鐘也不能等,趕著最早場看完《少年的你》。

一句話總結就是,這部片輕鬆把之前那些無病呻吟的國產青春片,甩出幾條馬路。

《少年的你》:你保護世界,我保護你!

《少年的你》說的是其實是少年的保護,這讓我一下就想到了前兩天的一條熱搜,「中國擬修改未成年人保護法」——在最新提請審議的未成年人保護法草案裡,把監護不力、校園安全等問題都納入了其中。

那些曾經不被大家認為是「問題」的問題,總算是得到了重視。

從這個角度上來說,《少年的你》中的這些故事,就是曾經並且正發生在許多少年身上的現實。

《少年的你》:你保護世界,我保護你!

關於這部電影的一波三折,我們不再多說,今天只聊電影本身。它選擇了一個幾乎每個中國學生都會印象深刻的時間點:高考前夕。

陳念(周冬雨飾)是個性格內向的乖學生。小北(易烊千璽飾)則是個連學都不願意上的問題男孩。

這兩個完全不一樣的少年,人生本來絕對不會有交集,卻因為一樁校園意外,被繫結到了一起。

《少年的你》:你保護世界,我保護你!

你會發現,陳念和小北,其實剛好代表了兩種不同的、能夠讓很多人引起共鳴的少年生態。

陳唸的內向、乖巧、成績好,代表的就是最主流的那種優等生,靠成績來改變命運、走出小城。考上大學是她唯一的目標,也是解決自己人生問題的唯一辦法。雖然有高考的壓力,但她的狀態總體來說是單純的,就像大多數好學生的少年時代。

《少年的你》:你保護世界,我保護你!

而那場意外的發生,打破了陳念單純的目標和單純的生活狀態,在這種意外帶來的突破性視角中我們也漸漸瞭解到,甚至陳念自己也漸漸發現,自己並不像一開始展現出來的那麼「乖巧」。

她生活狀態被打破的過程,同時也是一個發現自我和成長的過程。

《少年的你》:你保護世界,我保護你!

小北則像是陳唸的反面,如果說陳念代表了青春裡A面的乖巧與服從,那小北代表的就是B面的反抗與叛逆。

在大多數人看來,小北就是個不學無術的壞學生,除了學習之外什麼都幹。在大多數人的青春裡,要麼被教育要對這種問題少年敬而遠之,要麼自己就是這樣不被旁人理解的問題少年。

《少年的你》:你保護世界,我保護你!

隨著劇情的發展,我們也像重新瞭解陳念一樣重新瞭解了小北,導致他成為一個「有問題」的少年的,並不僅僅是他自己,更是這個世界和環境的問題。

在這樣的設定下,《少年的你》也得以譜寫出了一個真實的青春故事,它不僅讓我們看到了青春裡簡單純粹的那一面,也讓我們看到了青春裡艱難成長的一面。對於這些十七八歲的少年們而言,他們一隻腳站在青春的門檻裡,另一隻腳也踏入了成年人的世界裡,他們不得不面對一些惡意和現實,但在面對這些現實的時候,去改變它們的能力卻相當有限。

《少年的你》:你保護世界,我保護你!

就好像小北問陳唸的那句話一樣:「那你想怎麼樣?」

陳念回答說:「讀書,考試,上好學校,想變成最聰明的人,如果可以的話,保護世界。」

《少年的你》:你保護世界,我保護你!

這個「保護世界」另一層的意思,其實也就是在「保護自己」的同時,努力去修正這個曾經傷害過自己的「不夠好」的世界。

對於像陳念這樣的「好學生」來說,通往能夠做出改變的成年人世界的唯一途徑就是好好學習。考上好大學,就是確定自己變成大人的人生節點。很多人在年少的時候,應該都這麼以為過。

在這之外,片中關於高三生活的描寫也非常讓人有代入感,課桌上堆起來、高到幾乎遮住臉的課本和參考書,為了補充體力的課間加餐,教導主任帶著全校高呼高考動員口號,教室裡每天減少一個數字的高考倒計時,都能迅速地將人帶回到那些過往的歲月記憶裡。

《少年的你》:你保護世界,我保護你!

從這個角度上來說,《少年的你》不僅聚焦在了不同的少年群體上,讓我們重新認識和了解了他們真實的樣子,也還在時代感和生活質感上,還原了高三生活在很多人記憶中的那部分濃墨重彩。

你完全可以說它是一部寫出了少年生態的青春片。

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必須要說下的還有周冬雨和易烊千璽在影片中的表演,都完全可以用驚豔來形容。

即便周冬雨已經在《七月與安生》裡貢獻了影后級的表演,但這次的她一定會打破你的預期,因為來自各方面的壓力和意外,陳念這個角色身上糅合了隱忍、脆弱和堅韌的複雜氣質,而這些特質,卻都是隱藏在她乖巧的外殼之下的。這就對周冬雨的表演提出了很大的挑戰,陳唸的乖學生標籤,意味著這些情感都必須隱而不發。

像這樣含著眼淚的鏡頭,你簡直能感覺到陳念努力不讓眼淚落下來的那種面部的緊繃感

《少年的你》:你保護世界,我保護你!

而在跟小北說出自己的願望,和他做下約定的時候,你也能感覺到陳念淡漠的表情下面那種強大的堅定的力量——

《少年的你》:你保護世界,我保護你!

如果說周冬雨的哭算是某種程度的外化表演的話,那易烊千璽的表演就是更為內斂、自我壓制的一種表達方式。

這和小北這個人物的設定有關。他一直成長在艱難的環境中,為了保護自己,他必須裝出一副強悍的樣子。就像他說的那句話一樣:「這個世界上有兩種人,沒本事被欺負的人,和有本事的壞人。」

他多數時候,都偽裝成了後者。比如像這樣——

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但只有陳念明白,小北並不壞。

把連帽衫的帽子扣在頭上,其實是某種掩飾自己和躲藏的姿態,他不想被別人,甚至是陳念看到自己內心的真實想法—柔軟的那部分。

但在帶著陳念兜風的時候,在她看不到自己表情的時候,小北才會露出久違的笑容——

《少年的你》:你保護世界,我保護你!

這種在隱忍中偶爾流露真實情緒的表演,剛好就是最適合小北這種「少年感」的表演方式。因為,只有少年才會擁有這麼強烈和純粹的情感,但又不知道如何去將這種情感表達出來。

在這種豐沛情感和笨拙表達的矛盾交織之下,最終呈現出來的真實感就是小北這樣,隱忍下又有著波瀾壯闊的情感的樣子。

《少年的你》:你保護世界,我保護你!

《少年的你》的主題可以被總結為少年和保護。少年的部分,更多在於展露真實的少年的樣子和少年的成長曆程上。而保護則有著好幾個層面上的意義,正是這是種「保護」讓《少年的你》中這種少年情感變得珍貴又動人。

第一個層面上的保護,是說少年們首先要學會保護自己。這種保護自己不僅是生理層面的,更是心理層面的,尤其是要在外界對自己予以「偏見」的時候堅持自己,就好像陳念不管面對什麼樣的艱難和困境,都沒有放棄過自己考好學校,走出這座小城的願望。

《少年的你》:你保護世界,我保護你!

而第二個層面上的保護,則延展到了這些少年們身邊的人,雖然是他們少年,但並不意味著他們就是一個被動的,只能被保護的角色。

就比如成長在一個問題頗多的原生家庭裡的陳念,也會努力想要去保護自己的母親,這是《少年的你》從少年個體成長部分關照到的更廣闊的家庭與社會的部分。

《少年的你》:你保護世界,我保護你!

而當這些少年們學會相互保護對方的時候,也就是他們慢慢長大的時候。

小北的那句承諾就是這種相互保護的最好腳註:「你保護世界,我保護你。」

成人世界並不可怕,關鍵是少年以什麼樣的方式成長為成年人。

由此看來,片中的一句臺詞也就顯得尤其意味深長了,陳念說:「但是,從來沒有一節課教過我們,如何變成大人。」

《少年的你》:你保護世界,我保護你!

真正教少年們這堂課的人,只能是他們自己。

《少年的你》中這種以保護自己、保護他人的方式成長為成年人的途徑,就是最現實、很多人都會經歷的那種成長方式,它一方面葆有了少年的單純,一方面又接納了成人世界的現實。從這個意義上來說,《少年的你》不僅守護了它故事裡的那些少年,同時也守護了觀眾們的少年之心。

《少年的你》:你保護世界,我保護你!

很多華語青春片都會流於一種相似的模式——美化青春,用美好的戀愛、理想化的友情、無憂慮的未來給青春套上濾鏡,當這種模式被使用太多次的時候,它就近乎形成了一種「青春誤區」。

經歷過的人都知道,大多數的青春並非如此,它離成人世界一步之遙,也就與現實的艱難咫尺之距。

TAG: 少年陳念小北保護青春