《皮皮魯與魯西西之罐頭小人》是首部改編於鄭淵潔童話的電影，總體來說，可圈可點，既有精緻的娛樂性，又能戳到一些現實的痛點。或許是因為鄭淵潔的名氣太大，遠超皮皮魯、魯西西，自然也比這部電影名氣要大。於是，人們在討論這部電影時，總不免要向鄭淵潔和他的童話故事致敬一番。有人說鄭淵潔的童話影響了中國五代人，這雖然有些誇張，但不可否認的是他的童話的確是老少皆宜，老康小學時也是一直看著童話大王的連載。
而對於80後、90後的朋友來說，都是一些無法繞過的名字，包括舒克、貝塔、邋遢大王等等，但平心而論，如今鄭淵潔童話人物的話題熱度，遠不如他本人，畢竟，他不僅有作品，更有人氣。況且，相比於白雪公主、賣火柴的小女孩、皇帝的新裝以及豌豆公主等等世界名著，皮皮魯和魯西西在全球的知名度還是稍遜一些，但其所展現出來的奇思妙想常和特定話題相連，卻少有一點兒普世的價值觀。
如今大部分的80後都已為人父母，他們雖然繞不開鄭淵潔的童話，但基本已經篤定“童話裡都是騙人的”。即便電影《罐頭小人》已經花費了很大心思來改編，但依舊沒有辦法改變童話故事的基本屬性。當然，鄭淵潔很是犀利，一句“早起的蟲兒被鳥吃”直接懟懵老師，估計也能直接懟垮各路影評人。
別人家的孩子：
不完美、不存在
總體來說《罐頭小人》的製作可以看出是非常用心的，主要是照顧到已經為人父母的80後這一代人。其實，不用特別地觀察，只消瞄一眼就能看到大量的童年記憶，包括按壓式水壺、大白兔奶糖、遊戲機卡帶等等，這些元素都能快速地把80後拉回到童年。基於此，《罐頭小人》雖然是一部童話電影，但面向的群體更像是已經過了而立之年的80後，畢竟，現在的孩子擁有一大堆的手機、平板、網路遊戲，他們估計很難理解父母在童年時代玩個超級瑪麗、魂鬥羅、坦克大戰，還要購買遊戲卡帶，進行遊戲機配置、手柄安裝、天線除錯等一系列複雜的操作。於是，《罐頭小人》不可避免地成為一部“高門檻”的電影：如果童年匆匆且不快樂，回憶疏於精緻管理，很有可能無法產生共鳴。
而電影的主人公是大名鼎鼎的皮皮魯和魯西西這對雙胞胎兄妹。妹妹魯西西成績優秀，是傳說中“別人家的孩子”，父母把一系列優秀的標籤都貼到了她的身上，比如聰明、誠實、勇敢、善良、上進等等；相比之下，皮皮魯則調皮貪玩，是中國家長眼中的調皮孩子，自然地，身上貼了大量負面標籤。從這些人物設定來看，鄭淵潔更傾向單一臉譜化的角色創作，或者說，他把人性中的優點和缺點都具像成為童話人物，但人性何其複雜，即便是在童話中，也不應該存在完美的孩子。別人家的孩子，常常是一種假象。
魯西西是一位典型的學霸，承受著大人們的無限期望，內心有很大壓力。於是，當她在罐頭中發現5個小人的時候，並沒有把事情告訴父母或者周圍的人，這實在不像一個“乖乖女”所為；而當小人博士替他完成8種語言翻譯時，魯西西又是心安理得地接受之，誠實的品質好像一下子就變成了虛榮；
而影片中最經典的一場戲，當屬考試作弊橋段：魯西西和罐頭小人，想要幫助一幫“差等生”透過考試。其中，博士單獨替皮皮魯解題，剩餘四人則要把魯西西的答案轉送到其他人手上。表面上看，這段戲的經典之處在於，罐頭小人透過紙條、電線、風扇等道具共同完成一項難度極大的任務；但更深一點兒的解讀，則在於孩子們透過“超能力”衝破規則的刺激。要知道，規則在建立的時候，就給“有能力破壞規則”的人，帶來巨大利益。如此美好之誘惑，連成年人都無法拒絕，更何況是一群小學生呢？
此外，“差等生”皮皮魯也一直試圖用自己的方法來突破規則，比如他刷卡給老師們買水，希望能照顧自己的成績，動作瀟灑流暢，一看就是混跡江湖的老手，可惜他自己的力量遠不如罐頭小人來得強大。
其實，皮皮魯和魯西西都有自己的優點和缺點，我們可以統一稱之為“特點”，他們也都不是完美的小孩，正如魯西西所言：世界上本來就沒有完美的小孩，連童話裡的小孩都不應該完美。
作家托爾斯泰早就有此觀點：“我來到這個世界上只是要書寫片段，並非來追求完美”。如果普通父母非要拿一個“別人家的小孩”做標杆，把自己的孩子逼成完美，只不過是自欺欺人罷了。
一蹴而就，
傳統
思想裡的最大騙局
老康記得有一位學者曾說過：美國好萊塢的成功基本上是“培育觀眾”之成功。中國電影市場近年來雖然非常火爆，但顯然還沒有達到好萊塢的工業化程度，加之，中國傳統文化根深蒂固，培育觀眾並不是一件容易的事兒。中國電影人崇尚的創作邏輯是：有什麼樣的觀眾，就有什麼樣的電影。
《罐頭小人》的結局是：皮皮魯和小夥伴們迴歸到“認真學習、自立更生”的主旋律正道上來，稍顯老套，並不如“作弊橋段”看得過癮。
這是因為在人們心中總藏著一個“不勞而獲、一蹴而就”的惡魔，比如絕大多數的中國父母希望孩子能“鯉魚跳龍門”，寒窗苦讀，一紙高考便能飛黃騰達；大家常常把漫長的人生馬拉松縮短成百米衝刺，拼命地在起跑線上砸錢；孩子們則更喜歡“罐頭小人”，只要找到了如此夥伴，就能快速地完成作業。但童話裡都是騙人的，現實世界根本沒有“罐頭小人”，同樣也沒有“一蹴而就”的人生。我們要取得好成績，需勤加練習；我們想要晉升，就要透過積累，出賣智力和體力，而非奢望一夜暴富；孩子的人格修煉，也是一個靜待花開的漫長過程。總之，一蹴而就，可能是傳統思想裡最大的騙局。（科技新發現康斯坦丁/文）