大家好，我是大象。
今天我們來聊聊豆瓣9。3分的影史經典之作——
《放牛班的春天》。
《放牛班的春天》是法國導演克里斯托弗·巴拉蒂在2004年的作品。
作為導演的長片處女作，本片一上映便獲得大獎無數，時至今日，也常年在各大電影榜單上名列前茅。
電影的故事其實很簡單，而之所以有如此成就，正是因為它擊中了我們人類內心所共有的最深處的柔軟。
大家可能都聽過這麼一句話（來自德國哲學家雅斯貝爾斯）——
教育的本質，
是一棵樹，搖動另一棵樹；
一朵雲，推動另一朵雲；
一個靈魂，召喚另一個靈魂。
而本片中的故事，也正是這句話最完美的詮釋。
馬修剛到學校時，還是寒風呼嘯的嚴冬，當時的他正處於人生的低谷。
而他要面對的，也是一群幾乎被所有人都放棄的學生。
但不同校長咆哮與虐待的管教方式，他相信透過自己的真誠和努力，善意終究會融化冷漠，每一個表面上搗蛋的孩子，內心也都住著一位聖潔的天使。
於是 在這個不同尋常的春天裡，他們最終透過音樂，互相救贖。
另外，電影中還有兩點讓人動容。
第一就是，不要忽視每一位孩子對善惡的分辨能力。
進入成人世界後，我們多少都學會了詭辯與偽裝，而那些天真無邪的孩子們，卻還保留著對善惡最公平的標尺。
他們不會忘恩負義，更學不會陽奉陰違，你對他們所有的付出都會得到加倍的償還，給予他們所有的善意，最終也都會得到溫柔的反彈。
第二，就是不要放棄任何一個孩子身上的可能性。
皮埃爾第一天見到馬修時，還是一個只會在黑板亂畫的叛逆少年，而五十年以後，他已經成了享譽世界的著名指揮家，能站在華麗的指揮台上，散發著耀眼的光芒。
而這一切奇蹟的發生，便是不放棄的力量。
《放牛班的春天》講了教育的魅力和它的重要性，而教育這兩個字，本身也是我們一生都無法繞過的主題。
孩童時，我們被教育，長大後，我們又要教育子女和後輩。
或許我們可以換位思考一下，當初年幼時，我們希望得到怎樣的關懷？
而真的為人父母后，我們又應該秉持著怎樣的育兒觀？
對於這個問題，看完電影后，我們應該都會有一些共識。
