文章作者‖
魏晉寒
原創文章‖
0016
關鍵詞‖
錯過和後悔
古代某一天，柏拉圖求教老師蘇格拉底，什麼是愛情？
蘇格拉底沒有正面給出答案，而是將柏拉圖帶到了一片麥田地，讓他在麥地裡採摘一顆最大、最飽滿的麥穗回來給他。只不過有一個附加條件，只准往前走，不準後退。
柏拉圖欣欣然走進了麥田，結果卻兩手空空走了出來。蘇格拉底詢問其中原因，柏拉圖回答說：“因為不能回頭，所以我一直不確定自己身邊的麥穗是不是最好的，總認為最好的麥穗還在前面。直到走出麥田，卻發現自己什麼也沒有摘到。”
蘇格拉底笑著說：“愛情有一種滋味，就叫錯過。”
後來，蘇格拉底再次詢問老師蘇格拉底，究竟什麼是愛情？
這個時候，蘇格拉底再次將柏拉圖帶到了麥田地，還是讓他採摘一顆最大、最飽滿的麥穗回來給他。和第一次的附加條件相同：只准往前走，不準後退。
因為有第一次的經驗教訓，柏拉圖這次更加胸有成竹，心想一定能夠採摘一顆心滿意足的麥穗回來。然而事與願違，柏拉圖雖然拿到了一顆很大、很飽滿的麥穗回來，然而心情卻格外惆悵沮喪。
蘇格拉底詢問其中原因，柏拉圖回答說：“在麥田裡，我發現很多又大、又飽滿的麥穗，於是心滿意足地採摘了其中一顆。然而，當我繼續往前走的時候，卻發現還有很多更大、更飽滿的麥穗，這個時候，我發現自己已經失去了機會，心裡怎能不懊惱遺憾呢？”
蘇格拉底笑了笑，告訴柏拉圖道：“愛情有一種滋味，就叫後悔。”
……
從寓言故事中回過神來，我們一定會有所發現：在愛情、婚姻、求學、求職、買車、買房等等人生選擇過程中，我們多多少少會有相似的經歷和感受——
有時候因為錯過了某個人生選項而懊惱自責，有時候卻又因為選錯了某個人生選項而惆悵遺憾。
錯過者：
“當初我為什麼沒有好好學習？”
後悔者：
“當初我為什麼選了這個專業？”
錯過者：
“當初我為什麼沒有存錢買房？”
後悔者：
“當初我為什麼揮霍無度？”
錯過者：
“當初我為什麼沒有珍惜初戀感情？”
後悔者：
“當初我為什麼要答應初戀的求婚？”
“
錯過者
”和“
後悔者
”的人生境遇交替出現，漸漸將我們拉到不幸福、不順心、不快樂的漩渦當中。如何擺脫這些負面情緒，對於我們的人生幸福至關重要。
正如寓言故事形容的那樣，人生其實也是一片無邊無際，且不能折返回頭的麥田地。有些人和柏拉圖一樣，選擇徑直向前，直至遇到 後悔的選項，亦或者錯過的某個選項。
然而還有一些人，他們會按照自己的尺寸標準，將麥田地分成一塊、一塊的小區間和小階段。或者500米一個小區間，或者1000米一個小階段。
當這些人走完某個小區間、小階段的時候，他們並不會著急趕路，而是會停下步伐，反思前段路程的得失利弊。
有過錯，
及時糾正；
有成就，
及時沉澱；
有感悟，
及時記錄，
有方法，
及時嘗試。
除了反思總結之外，這些人還會對下一段路程進行提前預判，盡最大可能避免選錯某個人生選項，亦或者錯過某個人生路口。
如此“化整為零”的底層邏輯，其實就是“臺階成長法”的精髓所在。
什麼是臺階成長法呢？
面對某個計劃目標，有些人會“
爬坡式
”得努力前進，還有些人會“
登臺階式
”得勤奮耕耘。
爬坡的人，
往往越爬越累。稍不留神，一個細小錯誤就可能把他們打回原地。
登臺階的人
，往往步步為營。即便有所閃失，他們只會跌落至前一個臺階，稍作調整便能奮起直追。
這個時候，很多讀者會產生疑問：
既然“爬坡式”成長有諸多不好，“臺階式成長”又有諸多優勢，為什麼還會有人選擇前者，忽略了後者？
究其原因，是因為有些人只追求“術”的成功，更偏向“先快而後慢”的成長節奏，不願意在搭建臺階上花費時間和精力，為了短期的、可見性的結果努力奔波。
然而還有些人，他們往往追求“道”的成功，並且願意花費一定的時間和精力，忍受“等待”的煎熬，忍受“緩慢”的折磨。他們按照自己的成長路徑，搭建出屬於自己的成長臺階，最終突破“先慢後快”的成長壁壘。
看過一個寓言故事。
有個年輕的伐木工人，在一家木材廠找到了工作，工作條件不錯，報酬也不低。
第一天，他砍了20棵樹。老闆高興地說：“不錯，就這麼幹！”
第二天，他幹得更加起勁，但是隻砍了15棵樹。
第三天，他加倍努力，可是僅僅砍了10棵樹。
年輕人心感慚愧，來到老闆辦公室當面道歉，說自己不知道為什麼，每天砍伐的樹木越來越少了。
老闆問他：“你上一次磨斧子是什麼時候？”
“磨斧子？”
年輕人這才恍然大悟，說道：“我天天忙著砍樹，竟忘記了抽出時間磨斧子！”
在年輕人眼中，起點就是斧子，終點就是砍伐越來越多得樹木，這就是典型的“爬坡式”成長。
再比如現實當中，有些人
不假思索
地讀一本又一本書、
不求甚解
地做一道又一道題、
按部就班
地完成一項又一項工作任務……看似忙忙碌碌，勤勤懇懇。實際上，他們卻是“爬坡式”成長，在無邊無際的書海、題海、工作海中盲目前進。
這個時候，這些人很容易被一本枯澀的書籍、深奧的大題、艱難的工作任務打回原形，或是半途而廢，或是步履維艱。想要改變這種局面，就要主動從“爬坡式”成長，漸漸轉變成“臺階式”成長。
正如文章之前說的那樣，臺階式成長最底層的思維邏輯，就是“
化整為零
”四個字眼。將一整段計劃目標，拆分成若干個臺階週期。每個臺階週期，都有五個行為過程。
過程
①
：
預判；
過程
②
：
執行；
過程
③
：
結果；
過程
④
：
反思：
過程
⑤
：
調整；
攀登每一個臺階，以上五個行為過程就會迴圈一圈。如此既是一種逐步調整的過程，也是一個步步沉澱的過程。當然，人生鴻海遠遠比寓言故事複雜得多，更不是簡簡單單的麥田地、伐木工作能夠相提並論的。
透過“化整為零”的思維方式，我們可以將這個世界變得更加簡單、也更加容易控制。
拋開“前快後慢”的成長之術，積極擁抱“前慢後快”的成長之道。比如說：
掌握正確的閱讀方法
（知識庫閱讀法、筆記閱讀法、關鍵字閱讀法）、
掌握正確的做題方法
（5分易題、3分難題、2分錯題）、
掌握正確的工作方法
（舉一反三、先難後易）……如此這樣，我們的人生一定會事半功倍，效率倍增。