文/鈴蘭
沒有規劃的閱讀，讀了也是白讀
剛收到一堆書，99元10本，價格雖然便宜，但看了下書名，想看的不到3本。頓時覺得自己太沖動了，買了不看浪費，放在家裡又佔地方。
我不是一次犯這樣的錯誤了，很想快速成長，也知道閱讀是學習的最佳方式之一，但總是不知道該讀什麼書。
在刷微博或逛朋友圈的時候，會把別人推薦的書單收集起來。對照別人的書單看了一些書，但看過也就忘記了，不記得看過的書裡講了什麼。
在寫作的時候，要用到的一些觀點，也完全想不起它在哪本書中出現過，應該怎樣將觀點寫得更深刻，更有新意。
如果我早一點看完《如何有效閱讀一本書》，一定不會像之前一樣，把閱讀這麼美好的一件事情，弄得這麼糟糕。
讓閱讀“功利化”，提升我們解決問題的能力
如何讓一本書的內容在我們的大腦中留下痕跡，並能加以運用，提升我們的技能，提高解決問題的能力呢？
日本作者奧野宣之在《如何有效閱讀一本書》中，從如何選書買書，到怎樣讀書，做筆記，給我們提供了一整套科學、完整的高效讀書方法，透過閱讀改變我們的思考方式，讓閱讀更好的服務於我們的生活與工作。
我們大多數人對閱讀的的認知還停留在隨機性看書的狀態。不會刻意去選書，也很少認真做讀書筆記，可能會在看書的時候用手機拍下自己想要儲存的重點。
但是無論存多少，這些書中的內容都不會留在腦子裡，也沒有辦法應用到工作和生活中，轉換成看得見的價值。如果閱讀不能產生任何價值，那麼閱讀又有什麼意義呢？
看完《如何有效閱讀一本書》，對閱讀有了新的認識。
閱讀就應該抱著一顆功利心，弄清楚我們為什麼要閱讀？需要解決什麼問題？如何選擇滿足我們需求的書？因為閱讀的目的是為了成長，為了解決我們生活和工作中不能解決的問題。透過閱讀來打磨生存技能，提高我們的工作能力，幫助我們過上更好的生活。
怎樣選擇適合我們閱讀的書呢？
市面上的書林林總總，如果想全部讀完，給我們幾百年的生存年限都不一定讀得完，那麼，選擇性閱讀就非常重要。
首先，根據自己需要解決的問題來進行閱讀定位。
閱讀定位就是根據我們的真實需要來選擇閱讀什麼樣的書。不能人云亦云，跟著別人的書單，什麼都讀。
就好像明明想當個大廚，卻偏去看服裝設計類的書，這樣的閱讀方向就是南轅北轍，永遠到不了目的地。
所以在選書之前，弄清自己的需求非常重要。是想學習理財？還是想學會高效溝通，成為處理關係的高手？這些都要想清楚，弄明白。想成為哪個領域的高手，就要咬定“青山”不鬆手，在同一個領域裡死磕到底。看得多了，不是高手也是半個高手了。
第二、帶著問題閱讀，用一元化筆記的方式做讀書筆記，將書中的知識內化成自己的能力。
很多時候，我們讀過的書在大腦中完全沒留下任何一點痕跡，如果有人讓我們複述，或是講述書中的觀點時，完全是一臉懵圈的狀態，那麼，這樣的閱讀就是失敗的，是無效閱讀。
閱讀沒有增加我們的知識量，更不能為我們所用，閱讀只是在浪費時間。所以要想從閱讀中獲益，就帶著問題去閱讀。
這本書能解決我的什麼問題？書中會以什麼樣的方式來解決？這樣解決的好處是什麼？等等，帶著問題從書中尋找答案。
同時，本書的作者奧野宣之給我們提供了一個非常簡便的高效閱讀方法，那就是一元化讀書筆記，幫助我們記住一本書的核心內容。
簡單的說就是在閱讀的時候，
用一個專用的筆記本把觸動我們的內容摘抄下來，並記下當時的感想和問題。一元化筆記沒有很花俏的記錄方法，就是直接羅列出讀書筆記，不需要分類記錄，只需要在筆記本的各頁加上一個便利的小標籤，方便查詢就可以了。
好記性不如爛筆頭，做筆記的方法便於我們隨時檢視呼叫知識，並將閱讀過的書中知識串聯起來，提升思維質量，形成完整的知識體系。
第三、把同類的書放在一起閱讀，綜合形成知識體系，應用到實際問題中去，提升自己解決問題的能力。
一本書解決問題的能力有限，有的書只告訴了我們解決問題的大方向，並沒有告訴我們細節。
拿高效閱讀來說，《書都不會讀，你還想成功》幫助我們理清了閱讀的誤區，以及閱讀的選擇方向；而《如何有效閱讀一本書》教我們從自身的需要來進行閱讀定位；並用一元化讀書筆記的方法來強化記憶；《快速閱讀訓練法》從方法的角度教我們練習閱讀的速度，從而在短時間內提高閱讀量。
三本書講的都是閱讀的方法，書中的觀點有部分重複，但是三本書的綜合觀點才是“高效閱讀”的全貌，掌握了這三本書的知識點，就形成了“高效閱讀”的知識體系。
按這些方法去行動，我們在閱讀速度和質量上就超越了90％的人。在高效閱讀這個領域中，我們就可以成為閱讀領域的領頭羊。所以閱讀不僅要精還要廣，找同領域的書一起看，把知識串成一串。
堅持高效閱讀，做知識的積累者和實踐者
千里之行，始於足下。要想從書中獲取知識，成為一個智慧的人，一個解決問題的高手。就需要像金庸先生筆下的郭靖郭大俠一樣，資質可以平庸，但必須勤奮，只要是對自己有幫助的功夫，都去學一學。管他千條路來，我只一條道去，紮紮實實練習功夫，總有一天，會成為蓋世無雙的功夫高手。
閱讀一是重於方法，二重於積累。有了高效閱讀這樣的好工具，像奧野宣之先生這樣，認真做筆記，再加以實踐，知識轉換成價值，又是什麼難事呢？
本文作者：鈴蘭，高效閱讀踐行者，青春期孩子的媽媽，與你分享成長的快樂。