我覺得自己看書慢，便搜尋了一些教授閱讀技巧，提升閱讀能力的書。
剛看完了《人人都是閱讀高手》這本書。作者龐金玲，是華為前高階秘書，每天平均閱讀6本書。得益於閱讀，她從華為辭職成為職業撰稿人，並創辦了合壹文化傳媒有限公司。
龐金玲認為，閱讀中，讀者通常會遇到這麼幾類問題：讀不懂、讀不進、讀的慢、讀了不會用。《人人都是閱讀高手》裡分析了這些問題產生的原因，並給出了對應的解決方法。
一、讀不懂
原因：
1。 選擇的書籍太難，超出了自己的理解範圍
2。 逐字閱讀，割裂了上下文之間的聯絡
解決辦法：
1。 選擇適合自己的書
閱讀乍看起來簡單，只要識字，拿起來就能讀，實則不然。閱讀是一門技術活，而且門檻還不低。讀不讀得懂，能讀懂到什麼程度，跟個人的學識、閱歷、知識儲備息息相關。
不能跟風去讀別人都覺得好的書，也不能直接照搬牛人的書單。一切要從實際出發，讀不懂的書不用死磕，一味死磕，浪費時間不說，而且可能打擊閱讀興趣。
當然也不提倡選擇那些對我們來說太小兒科的書，最好是讀那些覺得稍微有一點點難度，但是剛好又能理解的書。
2。 讀不懂的地方先跳過
估計很多有閱讀障礙的人，都跟我一樣，逐遇到讀不懂的地方會回頭去看。
回看不僅拖慢閱讀速度，對加深理解也幫助不大。不信回憶一下，不懂的地方即便回看很多遍，是不是也還是不懂？
既然這樣，還不如暫且先跳過去，繼續讀下去。中文博大精深，同樣的話，在不同的語境下含義也不一樣，很多都是要聯絡上下文來理解的。
況且有些地方不懂並不影響我們理解全文，甚至還有些我們當前不懂的地方，可能讀到後面恍然大悟，瞬間懂了。
3。 循序漸進，反覆閱讀，利用讀書筆記，夯實閱讀基本功。
某些我們認為重要的書籍可以反覆閱讀，全文重讀或者重點重讀都可。
邊看書邊做筆記，記錄下金句金段，記錄下自己當時的感受。加深印象，理解也更深入。孤立的知識不容易被記住，唯有那些讓人產生聯想，深入思考後的內容，印象才會深刻。
二、讀不進
原因：
1。 目標不明確
2。 注意力不集中
解決辦法：
1。 明確閱讀目的，分清主次
讀書之前，先想清楚，閱讀是為了解決什麼問題，要達到什麼目的？
可以只選擇自己感興趣的部分，不是每一本書都需要從頭到尾，一字不落地看完的。比如，我看《人人都是閱讀高手》的目的就是為了提高閱讀速度，那麼我會重點關注那些講解閱讀技巧，提高閱讀能力的部分。至於其他關於閱讀意義，閱讀重要性的部分，我就略看，甚至可以略過不看。
2。 提升閱讀時的專注度
2。1 橘子集中法
這個方法我第一次聽說。具體操作方法摘抄自龐金玲的《人人都是閱讀高手》：先想象你手中有一個橘子，感受它的氣味、重量、顏色、質感，試著將手中的橘子拋離，並用另一隻手接住，如此反覆，更加真實地感受橘子的存在。
接著放鬆肩膀，將手中的橘子拿到距離後腦勺斜上方約15-20釐米的地方，並用手感受這一帶的空間。想象這是一個有魔力的橘子，保持橘子的平衡，將其放在最佳注意力的固定點上，這時你的注意力也被固定在了這個點上。
感受注意力的固定點，與後腦勺斜上方的橘子取得平衡。接著進入身心放鬆、精神集中的狀態，開始閱讀。
2。2番茄鍾工作法
準備一個番茄鍾，根據自己的專注力時長，靈活制定一個番茄鐘的時間，可以是20分鐘，也可以是25分鐘，30分鐘，但是不要超過45分鐘。
然後，排除一切干擾，集中注意力閱讀，每一個番茄鍾結束時，休息5分鐘。接著再進入下一個番茄鍾，再休息，如此迴圈往復。這種“極度專注+主動休息”的方式，能讓大腦注意力始終保持在100%，從而極大提升閱讀效率。
3。轉換閱讀方式
讀不進的時候，也可以試試聽書節目，觀看講書類影片。只要能讀進去，用什麼方式都行，不僅僅只拘泥於看書這一種方式。如果閱讀是自由的，那麼閱讀就是快樂的。
三、讀得慢
影響閱讀速度的因素，歸納起來大概有三種：視野廣度、視線跳躍度和資訊殘留度
解決辦法：
1。 改掉傳統閱讀的習慣
逐字閱讀，逐行閱讀，心裡默讀，出聲讀都會拖慢閱讀速度。
而閱讀速度快的人，通常都能一目十行。
初期可以借用指讀法，改掉逐字閱讀的習慣。
改掉心裡默讀的習慣，則是“用聲音消滅聲音，用魔法打敗魔法。”具體做法是，看完“用聲音消滅聲音”，心裡發出一個聲音，“咚”，看完“用魔法打敗魔法”時，心裡發出另一個聲音，“噠”。
2。 進行視野訓練
龐金玲在《人人都是閱讀高手》中提供了視野廣度拓展和視線跳躍練習方法。我相信，只要我們跟著書中的方法練習，假以時日，閱讀速度肯定會有質的提升。
四、讀了不會用
原因：
1。 淺閱讀，沒有形成知識體系
2。 紙上談兵，沒有聯絡實際
解決方法：
1。增加閱讀量，進行主題閱讀
如果閱讀量過少，沒有形成知識體系，那一個個的知識碎片不僅用時提取起來費力，而且還容易被遺忘。所以我們要進行大量閱讀，讓量變引起質變。
同時若想對一個領域有所深入，就要進行主題式關聯閱讀，多看看其他人的看法，擴大視角，最終形成自己的見解。
2。 學以致用，讓知識改變生活
估計很多人跟我一樣，看完一本書就覺得完事了。其實，閱讀完才只是剛剛開始。我們應該話花費比閱讀多數倍的時間來思考，行動，直至改變。
無論是輸出一個觀點，形成一篇文章，還是養成一個習慣，都是實實在在的改變。這樣的閱讀才算有用。
在《人人都是閱讀高手》這本書的最後，龐金玲還具體介紹了讀書變現的三類平臺、七種方式，讓閱讀不僅帶給我們精神上的成長，更帶來物質上的收益，增加我們閱讀的動力。
書中說，工具類書籍，想讀懂要實操。讀完《人人都是閱讀高手》後，我們知道了這麼多提高閱讀能力的方法，那就練習起來吧。若看了不用，就又變成紙上談兵了。