“遊”是中國藝術的核心概念之一。孔子說：“遊於藝”。郭熙《林泉高致》認為“可遊”是傑出山水畫的特徵之一。人們在這些觀念的影響之下，形成了“神與物遊”的審美方式。
在中國山水畫中，人物起到了點景的關鍵作用。曲徑通幽的山間小路上，暖陽照耀的茅屋裡，碧波盪漾的舟船中，層戀疊嶂的高山下……一個個人物悠遊其間，與自然造化融為一體。總括起來，大概有訪親會友、休閒雅集、賞景遊玩、靜坐讀書、勞動場景和行旅匆匆六種情況。
在下文中，我們將帶領大家進入首都博物館“江山如畫——12-20世紀中國山水畫藝術展”，一起和“畫中人”“遊”山水。
“
天朗氣清、和風拂面，正是訪親會友好時節；高山流水下、深山草廬中，都是暢談好去處。談笑有鴻儒，往來無白丁，調素琴、談古今，士人理想的生活盡在山水之間。
”
古木杈枒，蒼松高挺。雲霧蒸騰處有泉瀑曲折而下，雲霧後有巨樟俯瞰天外。一橋橫架在蒼莽的崖岸上，一位士人正緩步前往松下茅廬，與友相晤。
藍瑛《雲壑高逸圖》區域性
安徽博物院藏
波光粼粼的河面上有一艘小船，船上有一人撐櫓，一人端坐，正緩緩駛向友人的房舍。
沈周《林壑幽深圖》區域性
吉林省博物院藏
遠方而來的友人已經到來，兩位許久未見的好友終於相聚，他們坐在窗前暢聊古今，相談甚歡。
沈周《林壑幽深圖》區域性
吉林省博物院藏
清秋時節，天高雲淡，樹木清朗，草木掩映，河岸邊兩位友人在一片空地上對坐相談。
文徵明《清秋訪友圖》區域性
吉林省博物院藏
小橋流水旁，一童子攜鶴過橋，一童子松下烹茶，一位文士懷抱古琴，為他的知音好友——“雲天鶴子”輕輕彈奏，悠然閒適。
蕭雲從《松風鼓琴圖》區域性
清華大學藝術博物館藏
草亭中，一人正在眺望遠處的風景，草亭臺階下，另一人正在招呼手捧書卷的小童上前，彷彿是要去和亭中的友人一起品讀詩書、描繪山河。
謝時臣《江山勝覽圖》區域性
上海博物館藏
“
友人相聚，有曲水流觴的雅緻，有舟中垂釣的悠閒，有縱談古今的激昂，有對弈彈琴的自在。
”
曲水流觴，是中國古代文人墨客詩酒唱酬的雅事活動。東晉時期，大書法家王羲之和他的好友在紹興蘭亭曲水邊修禊，舉辦曲水流觴聚會，當時眾人飲酒賦詩，王羲之微帶醉意，乘興揮毫，寫下舉世聞名的《蘭亭集序》，後人譽為“天下第一行書”。
黃宸《蘭亭修禊圖》區域性
清華大學藝術博物館藏
“曲水流觴”聚會中，大家席地坐在清溪兩旁，將酒觴輕輕放在清流上游，任其順流緩緩漂下，經過彎彎曲曲的溪流水道，酒觴停在誰的面前，誰就得即興賦詩，作不出的罰酒。
黃宸《蘭亭修禊圖》區域性
清華大學藝術博物館藏
駕一葉扁舟乘興而出，頭戴斗笠在江中垂釣，閒時與一旁同在垂釣的人聊上兩句，透著一份自在的閒情逸致。
沈周《林壑幽深圖》區域性
吉林省博物院藏
王翬《溪山晴遠圖》區域性
故宮博物院藏
山間樹下，一小童侍立一旁，兩位文士正在交談，他們坐在地上，自在隨意，從容安閒。
沈周《林壑幽深圖》區域性
吉林省博物院藏
沈周《林壑幽深圖》區域性
吉林省博物院藏
古代文人認為，琴是不可或缺的修身養性工具。他們會尋一處景色優美的地方，或空曠的水邊涼亭，或寬闊的山間石上，撫一首優雅玄妙的曲子，享受一種逍遙物外的樂趣。
沈周《林壑幽深圖》區域性
吉林省博物院藏
王翬《溪山晴遠圖》區域性
故宮博物院藏
雪後初晴，一個開著窗戶、敞著門的茅屋裡，坐著幾個人，有老有少，大人們都抄著手坐著，小朋友席地而坐，似乎是在欣賞窗外的雪景。
宋旭《雪居圖》區域性
吉林省博物院藏
約上好友知己或兄弟叔侄相聚一處，一起下棋對弈、練習書法或寫詩作畫，既可以消遣娛樂，也可以陶冶身心、涵養德性。
王翬《溪山晴遠圖》區域性
故宮博物院藏
謝時臣《繞城江色圖》區域性
首都博物館藏
張崟《溪軒雅集圖》區域性
瀋陽故宮博物院藏
“
山水美景最撩人。美景讓人心醉，美景讓人際關係更加的融洽，美景讓人與自然更加的和諧。
”
在一個秋高氣爽、月光如銀的寧靜夜晚，蘇軾攜友泛舟江上，夜遊赤壁，眾人在舟中飲茶聊天，欣賞風景。
仇英 《赤壁圖》區域性
遼寧省博物館藏
一條山間小路上，一人持杖，一人回頭，他們似乎是兩個遊山玩水的旅人，前面一人正在與後面一人訴說周圍的美麗景色。
黎簡《仿黃蒙山水圖》區域性
首都博物館藏
在一座美輪美奐的殿宇旁，有一群人，他們三五個人聚集一處，似乎在讚揚此處的絕美風景。
溥儒《仙山臺閣圖》區域性
首都博物館藏
春天林木蒼翠，三三兩兩的孩童結伴遊春，郊遊踏青，好不熱鬧。
錢松嵒《春滿太湖圖》區域性
遼寧省博物館藏
山林掩映的屋舍窗前，有一文士正在聆聽泉水叮咚的美妙聲音，一切俗務塵囂都置諸腦後。
石濤《東廬聽泉圖》區域性
清華大學藝術博物館藏
秋風陣陣，江水微凌，舟上一長者閒坐觀景，身旁一小几擺筆墨書籍。一婦旁侍，船伕揚篙撐船。
禹之鼎《秋江晚棹圖》區域性
天津博物館藏
“
十年寒窗苦讀，一朝金榜題名。讀書，是古人日常最重要的事情之一。讀書，還是讓人暫時忘卻塵世煩擾，心態歸於沉靜的方式。在潺潺的流水聲中，在風拂樹葉的沙沙聲中，達到物我兩忘的境界。
”
江面微微泛波，一葉小舟悠然浮在水面，船尾一文士閒適地看書，任憑小舟在水中飄蕩。
蔣嵩《蘆洲泛艇圖》區域性
天津博物館藏
石濤《黃山圖》區域性
遼寧省博物館
水邊的房子裡，一位讀書人剛讀完書，遂停下欣賞窗外風景，舒緩身心。
沈周《林壑幽深圖》區域性
吉林省博物院藏
屋舍窗前，有文士正在細細品讀。他們或在休憩之餘展卷讀書，自得其樂；或凝神靜思，深思書中精華；或埋頭苦讀，只為科舉高中。
沈周《林壑幽深圖》區域性
吉林省博物院藏
宋珏《松屋讀書圖》區域性
瀋陽故宮博物院藏
“
藝術來源於生活。古往今來，很多的書畫作品中，都少不了勞動的場景。
”
山路上，一輛輛運輸著物資的馬車整齊排列，向著同一個目的地有序前進。
傅抱石《延安圖》區域性
南京博物院藏
在嘉陵江中，有一艘木船可能遭遇了險灘惡水或擱淺，岸邊一行縴夫正奮力拉動江中船隻。
黃君璧《嘉陵一角圖》區域性
天津博物館藏
山間懸崖邊、河上木橋處，都有挑運著貨物或行李的挑夫的身影，他們負重前行，以謀生計。
沈周《林壑幽深圖》區域性
吉林省博物院藏
沈周《林壑幽深圖》區域性
吉林省博物院藏
謝時臣《江山勝覽圖》區域性
上海博物館藏
無論是海邊、江邊還是湖邊，都生活著一群以打漁為生的漁民，他們拋撒漁網，與風浪搏擊，以水為家。
石魯《東海之濱圖》區域性
瀋陽故宮博物院藏
謝時臣《江山勝覽圖》區域性
上海博物館藏
袁尚統《洞庭風浪圖》區域性
清華大學藝術博物館藏
“
山水畫中少不了奔波在外的人。有趕考的舉人，有 “重利親別離”的商人，有四處尋找生計的老百姓。同是“天涯淪落人”，他們經過激流險灘，經過雪山草地，經過密林山路，只是為了更好的活著。
”
在天山腳下，一個身披大紅斗篷、藏掖寶劍的單身旅客，牽一匹雙峰老駝，艱難地緩行於冰雪之中。
華嵒《天山積雪圖》區域性
故宮博物院藏
懸崖峭壁間，一個手擎雨傘的行人沿著崎嶇的山道獨自前進，孤單寂寥。
黃向堅《劍川圖》區域性
吉林省博物院藏
騎著馬趕路的行人，馱著貨物的驢，驅趕著驢前進的商人都在坎坷蜿蜒的山路上慢慢前行。
錢榖《群玉遊蹤圖》區域性
瀋陽故宮博物院藏
文伯仁《湘潭雲暮圖》區域性
首都博物館藏
禿枝交錯，溪澗衝折，一個老人騎驢過橋，一個童子悠然地跟著。
唐寅《匡廬圖》區域性
安徽博物院藏
鄉村晨曦之時，行旅者揹著行囊，在月光下步上征途。
袁耀《茅店雞聲圖》區域性
清華大學藝術博物館藏
這些隱藏在山水畫中的人物活動
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上面古人在山水間的種種活動
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