詩歌是一種特殊的語言，因為它沒有任何國家的界限之說，它的好與不好代表著一個人對於文字的駕馭能力，千百年來，不管是經歷戰火還是遭受天災，詩人們都堅持用詩歌的形式表達內心的一份情感，對未來生活寄上一份希冀。
中國擁有五千多年的文明史，五千年間有榮耀時刻也有灰暗時光，不管時光如何變遷，中華兒女一直難以捨棄的就是對於寫詩的熱情。正是由於這種執著，在詩歌創造方面才取得了十分輝煌的成果。
我國詩人在寫詩的時候有一個獨特現象，他們喜歡借眼前之景抒發內心的感情，尤好以月亮為題目，遙寄思鄉之情。例如，唐代詩人李白在《靜夜思》中，就借用月亮表現了對於故鄉的思念之情。
宋代著名詩人朱熹也曾寫過一首和月亮有關的詩，這首詩十分神奇，全詩看似沒有“月”字，卻句句都在說月亮，如此說來不覺讓人好奇，這首詩到底是如何寫月的呢？
圖片：月亮劇照
一、朱熹《秋月》一詩縱覽
朱熹是宋代程朱理學的代表，他既是文學家也是思想家，這種雙重身份令他的作品不僅具備抒情能力，細品起來往往充滿哲理。雖然很多人認為唐詩和宋詞具有明顯的風格差異，即唐詩注重抒情，宋詞注重講述道理，不過，朱熹的這首詩讓我們明白這句話並不一定準確。
《秋月》是他創作的一首感嘆月亮的詩，其體裁為七言絕句。這首詩是朱熹在一個秋天的月夜寫下的，詩人藉助月光下的溪、風、夜空、雲等景象，表達出自己超脫塵俗的情趣，同時也流露出自身追求皓月之高潔的志向。
除此之外，這首詩還體現出了朱熹高深的詩歌造詣，這首詩雖然全詩沒有一個月字，但卻句句含月。詩人表面是在描寫青山綠水等景物，卻能讓人彷彿感受到此時月亮正在散發明亮柔和的光芒（從科學角度來講月亮是不會發光的），這種描寫手法十分高超。
圖片來源於網路：朱熹《秋月》全篇
二、《秋月》這首詩的具體分析
這首詩開頭兩句讓許多人在初讀時可能十分疑惑，平時水都是往低處流的，為什麼詩中溪流竟能越過山頭呢？其實，前兩句主要是在描寫皓潔月光下的水中倒影，這兩句詩實際上和謝靈運在《登江中孤嶼》中表達的意境有想通之處。
清澈的溪水繞著青山緩緩流動，碧藍的天空倒映在水中，顯得十分澄明與純潔，它們在水中互相融合。如果沒有天地間灑下的純白月光，詩人就不能在夜色中欣賞山水之色了。
該詩最後兩句表達的是詩人在靜觀秋月之時，不自覺生出一絲超塵脫俗的心境。白雲和紅葉既是帶有幻像又是詩人在秋月下所見的真實景象。從象徵意義上說，這白雲的隨風飄蕩和紅葉的逸動自得，正是詩人悠閒曠達心境的真實寫照。
圖片來源於網路：紅葉
這首詩雖然名為“秋月”，但全篇的所有筆墨全都集中於描寫月光籠罩下的各色景物。以往許多詩人也都描寫過月亮，但很少有人能想到用這種方式來體現月色之美，這就是朱熹構思的獨到之處。
翠綠的山頭，澄靜的夜空，悠然飄蕩的雲朵，飄逸的楓葉，這些都是依託能夠反射景物的小溪而成，但一系列景物卻無不浸染著明亮柔和的月光。
全篇沒有一個字寫“月”，卻又處處能夠讓人感受到月的存在，因此朱熹這首詩備受人們讚歎，以至於流傳到今天仍然可以稱得上是描寫月亮的名篇。
圖片：朱熹人物畫像資料截圖
三、透過《秋月》看詩歌文化
《秋月》這首詩體現了中國文人在抒發感情方面的一個共同渠道，那就是借景抒情。借景抒情是指當主體被某種景象或某種客觀事物觸動時，把自身所要抒發的感情透過特定事物表達出來。
運用這種手法，首先必須要仔細觀察一下接下來要寫的東西，爭取把它們描寫的彷彿就在人們眼前一樣，為接下來的抒情做好準備。
在朱熹的這首詩當中，月光下的景色被描繪的很真實，讓人有一種彷彿真的親身看到一樣，繼而帶動人們把自己感受到的東西融入景物之中，使景物具有一定的思想和感情，這樣才能達到景和情統一的效果。
其次，借景抒情主要還是表達感情，既然是借景抒情，那麼描寫景物就不如抒情主要，因此我們必須為抒情而寫景，這就要求詩中具有各種各樣的意象。而這些意象就是抒情的條件和手段，例如“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，這句詩就巧妙的運用了風和月，表達了詩人常年漂泊在外思念故鄉的心情。
圖片：常年漂泊在外劇照
相比於直抒胸臆的表現手法，中國文人更喜歡借景抒情這種比較含蓄委婉的表達方式，朱熹在詩中透過借景抒情，間接表達了悠閒豁達的心境。
其實，借景抒情還可以表現出主人公各種各樣的複雜情緒，主要有以下三類。第一類就是借景物抒發身世情懷感慨。古代許多文人的命運十分坎坷，即使是非常有能力的李白也曾有過不順意的時候。這些文人在很多時候不方便直接抒發自己的情緒，因此透過這種委婉的方式表達內心的真實感受。
第二種是詩人藉助景物表達自己對人世的感慨。許多詩人看到特定景物時會產生一定的啟發，這時他們就會藉助眼前景物抒發自己對人生的看法。
比如蘇軾就曾藉助人們看一座山峰時站在不同的角度，就可以看到山不一樣的一面，表達出自己對人生的感嘆，即大家所處的地位不同，看問題站的角度不一樣，對事物的認識就會有所不同。
圖片來源於網路：蘇軾的《題西林壁》
第三種就是藉助景物表達詩人對國家存亡的關懷。古代文人普遍接受過愛國教育，許多文人心中對天下和社稷有一種強烈的使命感，愛國也自然成為了詩歌的一大題材。
文人一向委婉含蓄，因此他們往往選擇透過景物抒發自己的家國情懷。例如，杜甫在詩中透過描寫國破、草木深、花濺淚、鳥驚心等景象，表現了他看到殘破國土的痛苦心情。
我們透過《秋月》借景抒情這一切入點，不難發現中國詩歌中蘊含的深厚文化內涵，由此可見中華文明的精髓所在，我們應當為此感到驕傲和自豪，大家覺得是否是這樣呢？