【歲月如歌】 記憶巷子(72)全義老師之傳奇故事(魏照先)

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【歲月如歌】

記憶巷子(72)

——全義老師之傳奇故事

魏照先

全義,李,九傑小學教師,任教之始,在此,退休,也從此。一位九傑小學起起伏伏變化發展的見證者。我與他共事三年,實際交往卻十分長久,共事之前,以及共事之後和再後。

李老師,其人不奇,做事謹慎,不曾驚天動地,平素,做凡人幹小事而已。但實實是一位不錯的老師。他是非常服從領導的,無論學校指派什麼工作,李老師總是痛快答應,迅速去做,從不挑揀和提條件,盡心竭力,善始善終,水平能力不論,態度是沒的說。因為在學校裡是相對大齡些,教學時間久,有經驗積累,對孩子有耐心,便常常被安排低年級教學與管理,他欣然接受,憑他的溫和與細心,把班級條理得很有秩序,孩子們也樂於小雞一樣圍在老師周邊,其樂融融。

【歲月如歌】 記憶巷子(72)全義老師之傳奇故事(魏照先)

李老師樂觀豁達,沒有壓在心裡擱在眉頭的煩心事,每天總面帶笑容,樂樂呵呵,大事擱置,小事一抹,輕鬆天天。他有些音樂功底,常拿起自己甚至別的年級的音樂課本,“叨叨叨,咪拉拉”地簡譜哼唱,有時拿到流行歌曲的譜曲,也“西西咪,叨少咪”地哼哼,讓我們覺得他音樂細胞挺多,偶爾他還拉幾聲二胡,還會高亢嘹亮地吹吹笛子,於是更加像藝術家了。其實,他做過總謙遜一笑,不行不行,手生了。不知他“熟過”的時候是何等水平。呵呵,我們感覺到的是,有他在,就輕鬆快樂。

何況,他有時還能向我們紹介一下他的武功,形意拳啥的。曾經,他在並不寬敞的辦公室亮了亮拳腳,絕非三腳貓功夫,但難以稱好,更不能叫絕。不過,時常練練,使得李老師身體狀況十分良好,在學校所有同事中,他算是最健壯有力氣的,我們幾個小青年,掰手腕時,無不甘拜下風。他的強健有力,還表現在膂力過人上,據說他能搬起碌碡,還能走兩步,不得了,青年人能將躺著的碌碡立起來就算不錯了。

李老師好客,我曾好幾次被單獨邀請。他是老民師,家境不算好。幾間前輩留下的老房子,低矮昏暗,即使陽光明媚的白天,屋裡也不甚明亮。傢俱不多,但擺設得整齊有序,進得屋裡總覺得挺舒服。吃飯間,李老師很講究,從不議論別人的短處,他嘴裡涉及到別人的話,都是中庸和肯定。

與世無爭,是他的特點。不過有一回,閒聊到什麼人有脾氣之類話題,他說了句,脾氣都是慣出來的,孩子是,大人也是,領導有脾氣,與官位高低有關,一方面自己積累,另一方面是屬下唯唯諾諾恭維巴結給慣的。我眼睛一亮,他什麼時候心裡也揣摩這些東西?他沒有多說,我靜靜想了想他說的話,有點意思。

【歲月如歌】 記憶巷子(72)全義老師之傳奇故事(魏照先)

在村裡,他是順民,在單位,也順,領導很少表揚他,他身上的優點不少但是不大,諸如按時到校,勤快肯幹,有眼力見,樂於助人,不拘小節,做事還算認真,成績斐然時少,平平中游時多。

現在他早已退休,七十有餘。廉頗老矣。心理還年輕,操弄起筆墨紙硯來,大練書法,竟然進步很快,完全可以示之於人。前些日子,我路過李老師家,他請我進去欣賞一下他的作品。嗬,鋪設几案,筆墨伺候,大紙小張,煞有介事。他選了一幅,送我。“拿回去掛掛”,挺自信。

有過心情愉快的從前,有著有所事事的現在,充實,愉悅,這便是李老師長期以來的生活。

2021/03/24

(未完待續)

作者簡介

魏照先,臨朐嵩山人。杏壇36年,以教書育人為快事。喜讀書,偶為文,有多類篇章見報見刊。淡泊名利,自得其樂。

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