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不知道大家最近有沒有看過一個綜藝節目，叫《旋風孝子》，著名的臺灣女演員陳喬恩在與母親一起參加這個節目時，坦言稱：
“小時候，哪怕只是犯了一點小錯誤，媽媽都會動手打自己，每天都活在恐懼中。”
在節目裡，每當她與母親獨處時，氣氛都非常尷尬，兩人似乎都有些無所適從。現在陳喬恩已年近40歲了，且也算是事業有成。
但透過節目對她日常生活的拍攝記錄中我們可以看到，陳喬恩平常更喜歡自己獨處，不善長與其他人溝通。在母親面前，還是依舊非常怯懦以及無措，像一個小女孩一樣，生怕自己不小心做錯了什麼事，或者說錯什麼話，便找來母親像小時候那樣的打罵她。
“我也不想發火啊，可是很多時候控制不住自己，只能透過打罵來教訓孩子！”
“我們做父母的，就是為了他好，小時候不對他嚴厲，他走了彎路怎麼辦？”
“打是疼罵是愛，我們也是為了他！”
相信不少家長教育孩子時，深受“不打不成器”觀念的影響。還有不少家長用
“打在孩子身，痛在我心”，“一切都是為了孩子”
來安慰自己，當打罵孩子時就不會有太大的心理負擔。
就像陳喬恩的母親接受採訪時說，自己作為一個母親，肯定不會刻意的打罵孩子，經常打罵孩子是錯誤的行為，這些道理她也知道。
很多時候失去耐心，已經不想平心靜氣地跟孩子講道理，所以才會選擇最直接的教育方式，那就是打罵孩子。殊不知，父母這種行為上的暴力，不僅會成為孩子童年的不良經歷，對孩子的身心健康都會產生負面的影響。
一、經常打罵孩子，會對孩子產生哪些不利影響？
1、孩子易變得膽小，自卑
經常打罵孩子，而且不分對錯，更多地是家長們因為控制不住自己的情緒而打罵孩子。孩子因為年齡太小，還沒有學會如何為自己辯駁，誤認為無論自己做什麼是錯的，都會被責備。
長期以往，孩子這個觀念根深蒂固，慢慢地就會變得膽小怕事，不敢一個人面對很多事情或者難題，只會選擇逃避。在與同齡人相處時，也會因為內心的自卑感而不合群，變得孤僻。
當孩子犯錯時，要弄清楚是否是孩子的錯，不可直接簡單粗暴的透過暴力手段來教訓孩子。問明白事情的真相後，有針對性的跟孩子講道理，才是對孩子糾正錯誤的最好的處理方式。
2、孩子容易有暴力傾向
這幾年，青少年犯罪率逐年增高，根據權威機構公佈的資料顯示，如今，每年在我國的刑事犯罪中，青少年犯罪佔了70%左右。
並且，這些犯罪人群逐漸低齡化，還有偏向團伙化發展。青少年犯罪已經是一個越來越不能忽略的社會問題了，
而經過不少心理專家，如李玫瑾教授等研究了這些案例後，皆得出了一個結論：青少年犯罪的多種因素裡，他們從小接受的家庭教育佔了非常大的比重。
如果孩子長期處於被打罵的環境裡，會讓孩子誤認為任何事情都可以透過暴力手段來解決，產生暴力傾向。比如哪怕只是上小學而已，就已經開始打同學或者欺負同學了。
所以，家長們在日常教育孩子，或者生活中，應以身作則，處理事情時講究方式與方法，對待孩子，也應保持足夠的耐心，不要放任自己的脾氣。
以免因為打罵的力度控制不住，造成孩子生理上的傷害，同時，也會造成心理的傷害，甚至走上犯罪的道路以及產生反社會人格。
3、孩子易患上抑鬱症
孩子長期處於被打罵，被否定的成長環境中，情緒一直是非常低落、負面的，長期的壓抑之下，孩子容易患上抑鬱症。
而這樣的環境下，孩子的抑鬱症只會加重，不會有所改善，嚴重時孩子甚至會產生輕生的念頭。而且，孩子的抗壓能力也會比較弱，哪怕是長大後，遇事也是很容易崩潰。
家長們在教育孩子時，一定要重視孩子的心理以及情緒的變化，及時給孩子進行疏導以及鼓勵，讓孩子能擁有一個自信、樂觀、向上的健康心理。
相比於中國傳統文化裡，對於父母打罵孩子是天經地義以及“棍棒之下出孝子”的觀念，國外的許多國家早在19世紀便已經將父母打孩子這件事情定為“虐待兒童”，列入“違法”範圍。
人非聖賢孰能無過，作為成年人的我們都無法保證自己不會犯錯，更何況是孩子呢？孩子在成長的過程中，因為智力還未發育完全，認知水平還比較低，情感也未完全完善等等這些因素的限制，犯錯在所難免。
而在他們犯錯時，家長們應該給予正確的引導教育，科學的教育方式，幫助孩子及時糾正錯誤，這才是有利於孩子身心健康的對待方式，也能有助於孩子心智的成長，樹立正確的三觀。
二、有利於孩子身心健康的教育方式有哪些？
1、尊重孩子，與孩子平等的協商、溝通
可能不少家長都已經習慣了以家長的身份和態度來教育孩子，這樣其實容易激起孩子的逆反心理，即家長讓孩子往東，孩子偏往西，透過這種無聲的“反抗方式”來表示自己對家長的不滿。
此時，家長們不妨放下架子，尊重孩子的想法，與孩子平等的協商、溝通，在協商的過程中，轉移孩子的注意力或者慢慢引導孩子，達到最終的教育目的。
家長們在教育孩子時，應儘量設身處地的瞭解孩子真正的想法，以理服人，而不是簡單粗暴的壓制。用溝通來解決問題，不要讓矛盾激化或者加深。
2、讓孩子對自己所犯的錯誤有一個全面的認知
美國著名的兒童教育家海姆·吉諾特就孩子犯錯這一事情，做出了明確的表示：“孩子受到了懲罰，他們只會下定決心以後犯錯時，要更加小心的掩蓋錯誤，而不是對自己的錯誤負責。”
打罵孩子，只是讓孩子表面服從、認錯而已。其實，在孩子內心裡，他們對自己的錯誤行為並沒有進行反思，以及對如何改正自己的錯誤進行思考。
所以，家長們比起懲罰，更應該引導孩子瞭解自己的錯誤在哪裡，對自己所犯的錯誤有一個全面的認知，及時改正避免再犯。
3、如果覺得控制不住自己的情緒時，不要繼續管教孩子
在孩子犯錯時，或者平常管教孩子的時候，如果情緒波動太大，極度憤怒，控制不住自己的情緒的時候，應先暫停對孩子的管教。
因為這這種情況下，家長是無法以理性的方式對待孩子的。可以選擇暫時離開現場，或者轉移自己的注意力使自己平靜下來後，再心平氣和地與孩子進行交談，講道理。
盛怒之下，人容易衝動而造成不可挽回的後果。為了避免因為沒有控制住自己而將親子關係推向尷尬、不良發展的情況，家長們一定要控制好自己的情緒再管教孩子。
孩子就是家長們最好的對映，什麼樣的家長，易培養出什麼樣的孩子
。如果家長們平常很喜歡苛責或者否定孩子，那麼，孩子也會變得喜歡譴責其他人；如果家長們平常對孩子多加挑剔與嘲諷，那麼，孩子將會變得自卑、遇事便退縮和逃避；如果家長們平常管教孩子都是以簡單粗暴的打罵手段，那麼，孩子以後也會事事以暴力解決。
家長們受一些傳統的教育觀念影響，對孩子指責、謾罵甚至拳腳相加，
對於心智發育還未完全的孩子而言，所造成的傷害以及心理陰影，是能延續得極其長久的。
“不打不成器”的觀念，使孩子們發錯時，不能得到循循善誘，科學的引導與教育，這些，皆是孩子童年的不良經歷，是真正的“健康殺手”！為了孩子們的健康成長，希望每一位家長都能予以重視！
當孩子犯錯時，你會用什麼樣的方式管教孩子呢？有沒有控制不住自己，打罵孩子？歡迎分享你的故事，我們一起探討！