作為黨員幹部、公職人員，不僅要帶頭遵守國家法律法規，也要在日常的社會生活中遵守公德、弘揚美德，待人友善、謙讓，如果與人發生民事糾紛，應當依法合理解決，不損害群眾權益，維護自身良好形象...

立足群眾需求和部門單位職能職責，全旗106個地區部門單位廣泛開展問計於民、問需於民、問政於民“三問”活動，堅持線上、線下相結合，透過發放問卷、深入基層調研、召開座談會等“面對面”方式和媒體網路徵集、意見箱徵集、電話徵集等“點對點”方式，廣泛...

自黨史學習教育開展以來，縣委組織部把學習教育轉化成為群眾辦實事的動力，把“學黨史、悟思想”轉變成為群眾“辦實事、解難題”的實際行動，充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範帶頭作用，透過走訪慰問、購買學習用品、開展志願服務等已辦實事好事10...

為進一步推動黨史學習教育走深走實，落實“我為師生辦實事”實踐活動，助力構建“衛生校園”，會計學學生第一黨支部著力把黨史學習教育同解決實際問題相結合，在前期調研的基礎上，急學生之所急、想學生之所想，紮實做好實踐服務活動...

為持續推進“我為群眾辦實事”實踐活動，無錫市新吳區江溪街道持續進行老舊小區改造工程，許多老小區迎來了華麗蛻變，居民的生活質量提升...

要以“我為職工群眾辦實事”實踐活動階段性成果為基礎，創新措施，以系列豐富多彩的實踐活動，用心用情用力解決職工困難事、群眾煩心事，切實提升廣大職工獲得感、幸福感、歸屬感...

作業二區黨支部在黨史學習教育過程中，與“我為群眾辦實事”實踐活動緊密結合，緊盯關鍵事、眼前事、身邊事，讓“馬上就辦，辦就辦好”落到實處，讓基層班組心無旁騖一心一意搞生產，不斷提升員工群眾的獲得感、幸福感和安全感...

溮河區稅務局黨組成員、副局長馬明昌說：“在黨史學習教育工作中，溮河區稅務局緊緊圍繞‘最佳化執法服務 辦好惠民實事’的主題，把‘便民辦稅春風行動’與‘我為群眾辦實事’實踐活動相結合，利用‘首席稅務服務官’制度，為群眾提供優質的服務，傾聽、收集...

以上為廣告志願服務：用點滴之行，溫暖易地扶貧搬遷新區志願服務：用點滴之行，溫暖易地扶貧搬遷新區為充分發揮青年隊伍在鄉村振興工作中的智慧和力量，引導青年在一線為群眾辦實事、解難題，號召青年積極投身服務崗位，11月3日上午，花橋鎮團委組織鎮中心...

為群眾辦實事，“諾效”是標尺更是“試金石”“想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所難”，自全黨開展黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動以來，各地透過漸次落地的一件件民生實事，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感...

為解決這一問題，在學生上下學重點時段，王井鎮黨委政府安排了護學崗，組織社會治理辦、綜合行政執法辦、社群志願者在學校門前執勤，清理周邊亂停亂放車輛，指揮學生安全過馬路，引導家長接送車輛有序停放，確保校園門前和周邊交通有序，保障了學生上下學交通...

2021-5-17為民辦實事｜一通電話 執行法官扣下兩輛車2021-5-17為民辦實事｜“一站式”建設中的“辦實事 事辦實”2021-5-25為民辦實事｜密雲法院“承諾為轄區群眾辦理十件實事”已全部落地2021-5-26為民辦實事｜海淀法院...

黨史學習開展教育以來，湖北黃石供電公司聚焦百姓的急難愁盼問題、企業窘迫憂困難題，紮實盡心推進國網湖北電力“我為群眾辦實事‘五心’專項行動”，以清單管理的方式做實一批社會服務、解決好一批客戶難題等“五個一批”事項，不斷將實事辦好，將好事辦實，...

在開展“我為群眾辦實事”活動中，針對社群公益性廣告宣傳欄缺少有關金融知識的宣傳內容，黨員小分隊發現這一情況後，迅速與分行辦公室聯絡，連夜製作三塊金融知識宣傳展板，展板涵蓋“防電信網路詐騙、保護消費者權益、存款保險”等方面的宣傳內容，利用早上...

工會機關幹部赴基層蹲點活動是全國、省、市總工會的統一部署，是工會系統開展黨史學習教育的一項重要活動，特別是與“我為群眾辦實事”實踐活動結合起來，繼承發揚黨的優良傳統，接地氣、查實情、辦實事，以實實在在的工作成效取信於基層、取信於職工，發揮好...

一是針對“兩員”補貼發放不到位的縣市，州統計局按照黨史學習教育活動要求，把“兩員”補貼發放作為“為群眾辦實事”的具體表現，與縣市和財政部門對接，經過多次溝通協調，由州和縣級承擔的“兩員”補貼經費已於8月中旬全部撥付到位...

黨史學習教育開展以來，霧靈山鎮緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，落實“一制三化”工作舉措，深入推進“我為群眾辦實事”實踐活動，切實將黨史學習教育成果轉化為為民服務的實際行動...

12：00）同時在“i簡陽”APP的視聽欄目專題推出掃描下邊二維碼下載↓↓↓節目內容節目堅持以人民為中心的發展思想，圍繞我市著力貫徹新發展理念、著力鞏固拓展脫貧攻堅成果、著力保障基本民生需求、著力深化政務服務改革便民利民、著力推進基層治理體...

開展黨史學習教育以來，我縣各部門把黨史學習教育同履行主責主業有機結合起來，充分發揮民生保障職能優勢，緊緊圍繞群眾“急難愁盼”問題，多渠道廣泛收集並逐項解決群眾操心事、煩心事、揪心事，切實把黨史學習教育成果轉化為為民辦實事解難題的實際行動，提...

如，織金縣中寨鎮利用趕集日設定“群眾說事點”，每月開展1至2次政策諮詢活動，受理群眾訴求，並在村（社群）設立“群眾說事室”，每月定期進行集中接訪，建立群眾意見工作臺賬，能當場協調解決的立即解決，對不能及時解決的難事整理成議題，交由村“兩委”...