其實，西方學者重點是以《聖經》、《歷史》等西方古代典籍為依據來破解楔形文字的，以貝希斯頓銘文中古波斯文的英國學者羅林森為例：學者拱玉書的《西亞考古史》記載：“巴茲的研究結果表明，羅林森的解讀方法基本上與格羅芬特的方法相同，也是從專有名詞入手...

吉爾斯編造的“波斯語”單詞，也只有他和科赫兩個人懂得...

從即將被攻陷的軍營中將男主角帶出來，在竹林透出死氣的雪地上，他還在為保住男主角的性命而得意，風發意氣和滿眼期待溢銀幕而出，面對海關檢查第一次被質疑時仍忍不住炫耀自己的波斯語講得很好，待再次確認並不能與真波斯人對話時，他徹底崩潰了，信任、信念...

納粹黨衛軍倒不太在意殺個波斯人，但有個德國軍官科赫最近正想學波斯語，吉爾斯走了宇宙級狗屎運，從此成了軍官的波斯語老師...

而抓獲這些猶太人的長官又恰好在重金懸賞會說波斯語的人，“雷扎”開始了他長達3年的廚房勞役以及波斯語教學工作...

忽思慧，是古代著名的回回營養學家，他寫的《飲膳正要》一書，是我國甚至是世界上最早的飲食衛生與營養學專著，對傳播和發展我國衛生保健知識，起到了重要作用...

冒名頂替波斯人雷扎的他，既要時刻小心謹慎地應對黨衛軍士兵麥克斯等人的質疑和威脅，還要在科赫上尉面前裝出波斯人的言行舉止，更要命的是，對波斯語一竅不通的他為了保命，必須憑空“創造”出一門全新的語言騙過所有人...

波斯語的魅力並不僅僅在於語言本身，而是成了德國軍官勞斯·科赫必要時候保命的語言...

《波斯語課》是瓦迪姆·佩爾曼執導的戰爭劇情片，該片改編自沃夫岡·柯爾海斯受到真實事件啟發所著的短篇小說，講述了年輕的比利時猶太人吉爾斯為求活命，假冒波斯人為集中營的軍官科赫教授波斯語，二人之間產生不同尋常的友誼的故事...

這部影片主要講述了猶太人吉爾斯在將死之際，為了活命，謊稱是“波斯人”，用集中營2840名獄友名字改造的單詞，在納粹集中營教授獄長克勞茨上尉，自己獨創的“波斯語”...

影片中德軍屠殺猶太人，一名猶太青年Gilles假扮成波斯人，教長官Koch波斯語、得以逃過浩劫...