在門診，經常有家長向醫生提問，到底什麼是遠視儲備？有什麼用？其實遠視儲備是孩子一筆十分重要的“存款”。
和身高一樣，新生兒的眼睛也處在不斷髮育的狀態，新生兒眼球較小，眼軸長度並未達到成人水平。此時他們的雙眼處於遠視狀態，這是生理性遠視，也稱之為
“遠視儲備”
。
而後隨著生長髮育，眼睛的遠視度數逐漸降低而趨於正視。
隨著現代化生活方式的改變，兒童青少年近距離用眼時間變長、負荷變重，長此以往導致孩子“遠視儲備”的過早消耗，最終導致近視等問題出現。
遠視儲備是“對抗” 發展為近視的緩衝區，所以為孩子保留合適的遠視儲備非常重要。我們應該明確，
遠視儲備是指生理性遠視的度數，而不是視力檢查的結果。
舉個簡單的例子
如果一個孩子的視力檢測為5。0（即1。0），散瞳驗光的結果是+50度甚至+100度，就是說遠視50度甚至遠視100度， 那麼這個孩子離近視就還有一段發展空間。
但是如果散瞳驗光的結果為“0”，說明已經沒有遠視的餘量儲備了，再往下發展就是近視了。
另外，由於遠視的存在，幼兒的視力一般還不能達到正常成年人水平，直到學齡前期視力才基本達到正常成年人視力。因此，學齡前的兒童標準視力與成人有所區別，其標準視力與年齡有關聯。
當然並不是遠視儲備量越高越好，每個年齡孩子的遠視儲備量可以參考上表：如4∼5歲的兒童生理屈光度為150∼200度遠視，則有150∼200度的遠視儲備，如果此年齡段兒童的生理屈光度只有50度遠視，意味著其遠視儲備消耗過多，有可能較早出現近視。
因此，各位家長要儘快帶孩子到專業眼健康診療機構建立
眼健康檔案
，更好地瞭解眼屈光狀態的發展趨勢，對於近視可以做到
早預警、早發現
，為進一步的
早干預、早治療
提供依據，準確地瞭解學齡前兒童的眼部發育情況，依據情況的不同分檔制定
近視預防策略
，譬如個性化建議遠視儲備低的兒童增加戶外活動的時間。
視力檔案應當內容全面，建議
每6~12個月帶孩子做一次視力檢查
， 檢查包括孩子的
裸眼視力及矯正視力、屈光度、眼軸長度、角膜曲率和眼底情況
等，以便能儘早發現近視、遠視、散光、斜弱視等視力問題，有利於預防近視的發生和發展。