終於忍不了了！《小捨得》剛開播，大家就在議論田雨嵐有多討厭？
連飾演者蔣欣都在微博上“吐槽”田雨嵐，勒令其閉嘴。可知這臺行走的焦慮製造機，有多麼招人厭煩了？
可厭煩歸厭煩，田雨嵐也讓不少人看到了家長對孩子的教育最真實的一面。許多家長同樣感同身受：煩歸煩，可為了孩子，什麼“惡人”不都得當嗎？哪怕再招人厭，該讓孩子學的一步也不能落下。
畢竟，不知從什麼時候起，教育似乎已經成為了一件，一步慢步步慢的事情了。
於是，雞娃教育（給娃拼命打雞血的教育）應運而生，家長們不止自己焦慮，也把這股焦慮帶到了孩子身上。
蔣欣飾演的田雨嵐，其教育理念可以說是當代“雞娃”的代表。家中，掛滿了兒子的獎狀，在學習成績上嚴格要求，總而言之高分就是一切。
育兒觀念便是：
人往高處走，水往低處流，學習一放鬆，家長淚兩行。
她不僅自己這麼信奉，還把這種學習上的焦慮傳遞給每一個見到的人。
明知道自己後爸的親生女兒南儷（宋佳飾演）喜歡素質教育，不愛在孩子的成績上做文章，卻依然沒有眼色在人家面前高談闊論“成績論”，實際上不過是要炫耀自己的兒子有多出色。
和一群家長聚在一起喝茶，動輒也要提到奧數班的事情，說什麼現在的小孩子太難了，不僅小學就要考到相當於大學六級英語的證書，奧數也是升學路上的一道鐵門檻。
對孩子的管理更是嚴苛了，兒子子悠吃塊西瓜，都心疼得不行，覺得兒子的智商都被西瓜裡的糖分沖走了，正和南儷聊著話，忽然就化身“甜品有害論”宣傳大使，恨不得讓全世界的孩子都知道：別吃甜食。
順便開完“甜品小課堂”，還要在南儷面前讓兒子秀一波英語。
當兒子忘了櫻桃英文怎麼念時，臉上那種“你讓我炫耀失敗”的遺憾怎麼掩飾都掩飾不住。
連孩子的才藝表演都是背圓周率。
偶爾也是會夸人的，雖然夸人的主要目的也是為了拉踩，側面烘托出自己兒子有多優秀，這是真“凡爾賽高手”。
有時候，你甚至覺得孩子的存在已經淪為了她炫耀的一種工具。
這裡順帶介紹一下田嵐雨的背景。父母離異，靠著張國立飾演的後爸，也就是南儷她親爸的資助上了大學，故而對後爸心存感激。但又因為自己的母親是小三上位，導致對後爸的感情很是複雜。
也因為母親小三上位，在婆家抬不起頭來，心裡一直是自卑的。
表面上來看，田雨嵐不說中產，也至少小康，有錢有房有車，可她總覺得自己落了別人一頭。
她強大、碎嘴卻又敏感、自卑。
她所做的選擇是，把一切希望寄託在兒子身上，讓兒子成為她的驕傲，只要兒子的成績閃耀，她就能吐氣揚眉地做人。
從心態上來看，田雨嵐其實是失衡的。所以前四集的她，顯得特別討厭，到處散播焦慮，碎嘴碎到喋喋不休。
但你要說她對孩子學習的緊張，完全為了她自己嗎？那也不盡然。
更多的時候，她就是被雞娃教育捆綁的家長的一個縮影，一個鏡子，許多人都能在她身上看到自己的影子。
其實大家都知道，素質教育最好，不要讓孩子死讀書，不要讓孩子在小時候拼命學習他未來一輩子可能都不會用到的東西，透支他童年的快樂。
但事實上，你如果不學，可能之後升學就有問題；你如果不學，成長路上可能就落後一大截，在教育內卷的當下，家長們能怎麼辦呢？
在雞娃教育和素質教育中間找到一個平衡點是最佳答案，但問題是：
你不是神，你不能保證你可以找到那個最佳的點，你只能一次次地去幫助孩子接觸能接觸到的最好的教育資源。
這也正是田雨嵐前腳剛舉報了鍾老師校外私開補習班，可後來看到他擔任了擇數金牌班導師後，又馬不停蹄地想把並列第八名的兒子子悠塞進去的原因。
說起子悠這個第八名，實在很尷尬。本來金牌班只收八人，子悠是可以進去的，但壞就壞在他考的是並列第八，而且鍾老師一眼就看出
：子悠這孩子，成績雖好，但數學天賦欠缺。
也就是說，他可以考到普通數學考卷的100分，但奧數難度的卷子，他還夠不到天花板，這不是努力能決定的，因為他的天賦就在那裡。
原來，雖然同樣是第八名，但另一個並列的孩子最後兩道大題全做出來了，只是粗心做錯了，而子悠是根本沒做出。
而作為家長，田雨嵐自然是想盡一切辦法，給兒子教育資源。一開始，她覺得是自己得罪了鍾老師，就透過鍾老師女朋友去曲線救國，沒成功。
後來，她的媽媽上門去求，也沒成功。再後來，她親自去，同樣失敗，還和鍾老師吵了起來，說不收她孩子，是對她這個家長舉報的報復。
平心而論，鍾老師有怨氣是肯定的，但你非說他蓄意報復，有點站不住腳。畢竟，子悠實際上是第九名呀！哪怕按第八名算，也得抓鬮決定才是。
其實鍾老師有句話說的不錯：
學校的教育是有天花板的。
（大學不算，大學光研究就能搞半天）
學校講究一視同仁，它沒法也不會去做精英教育。而真正有天賦的孩子，就是比天賦差的孩子有優勢。
那麼，這種窘境沒法改變嗎？
其實，我覺得老祖宗有句話說的挺好：
因材施教。
也許子悠數學上的天賦是差了一些，可你怎麼知道他別的地方沒有天賦呢？何必在奧數班死磕？也許在別的課上，他既能收穫快樂也能收穫成長。
在我看來，因材施教正是平衡雞娃教育和素質教育的關鍵。
孩子的童年真的很寶貴，不應該被不快樂充斥。發現他的優點，放大他的優點，至於力所不能及之處，便不必那麼緊繃了吧。
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