在小時候，相信絕大多數孩子都會透過哭泣來
表達感受或者尋求幫助
，而實際上很多家長總是為此而感到煩惱。甚至因為對這種哭泣聲感到厭煩，還會想盡辦法讓孩子停止哭泣，家長們的做法對不對呢。
尤其如果是小男孩哭泣，則更容易
引起家長們的反對
，覺得哭泣是丟臉的，是懦弱的表現，男孩子是大丈夫不應該用哭來解決問題。那麼，愛哭的小孩子和不愛哭的小孩子在成長過程中以及
長大以後
會有什麼不同呢？
愛不愛哭，到底有哪些差距？
1
、
孩子的情緒調節能力
哭泣，其實是人們一種
放鬆身心，釋放壓力
的方式。乒乓球運動員福原愛從小就愛哭，訓練時也總是哭，讓人摸不著頭腦，但是每次她哭完之後，就可以
重新振作起來
，彷彿煩惱都煙消雲散了。
長大之後，參加大型賽事的福原愛遇到挫折時依然喜歡哭鼻子，並且她也不會覺得自己哭鼻子是件丟人的事情。
實際上，我們在遇到困難挫折或者不開心的事情的時候，我們都可以透過哭泣來
釋放自己內心的壓力
，它甚至可以幫助我們調整內心的衝突，調節我們的心態等等。
而長期的壓抑，可能會導致我們內心的煩惱無法釋放，使得我們的情緒無法表達，久而久之
可能會形成消極的心態
。
2
、
形成高度的同理心
同理心也被稱為共情，愛哭的孩子在
情緒的表達
和識別分析上有著更強的能力，他們往往
更能理解他人的感受
，從而設身處地地為他人著想。相信大家都認識著名主持人的何炅，他是出了名的人緣好，這離不開他自身
高度的共情能力
。
何炅老師在聽到感動的話語，令人嘆息的事件時，總會被感觸到。在最好的好友謝娜的婚禮哭成淚人，更是不覺得是件丟人的事情，這只是
一個表達自己情緒的行為
罷了。而不愛哭的孩子可能從小對情緒沒有特別敏感，長大之後，在一些比較感性的場合中感到
沒有辦法理解
，從而沒有辦法深入其中。
越喜歡哭泣，家長越應該注重孩子情商的培養
1
、
孩子更多的耐心
小孩子對大人的一些
神態變化
其實是敏感的，如果父母對孩子一味地責怪或者惱怒，對孩子可能會產生不可磨滅的影響，甚至
影響著孩子以後的處事方式
。
因此如果孩子哭泣，家長應該
給予更多的關切和問候
，而不是一味地責怪和否定。家長可以耐心地問孩子為什麼要哭，現在感覺怎麼樣，想要怎麼解決這個問題，並且平心靜氣地和孩子
一起解決這個問題
，這也許是影響孩子
今後處理問題
的方法和態度。
2
、
孩子哭泣
在某些特定的場合，家長應該鼓勵孩子做出哭泣的行為，在家人分別、朋友離開等
傷感的場合
，應該支援孩子哭泣，適應這些場合。讓孩子深切地去體會這些情感，對孩子以後
的情緒操縱能力
是很重要的。
只有孩子親自去經歷過這些情緒和反應，才能對當下的場合
做出更好的反饋
。家長應該儘可能地關注孩子的情緒，並且瞭解其原因，引導孩子自己
對情緒的管理
，這對孩子成長之後情緒的操縱能力有著深刻影響。
3、
進行及時充分的溝通
很多家長因為對孩子的哭泣行為十分地反感，所以孩子哭的時候，家長的第一反應就是
呵斥住
孩子
，讓他停下來，而不是蹲下來，靜下心地和孩子進行溝通。
溝通是人類交往最基本也是
最重要的環節
，如果這個時候，家長親切地詢問孩子是什麼原因導致哭泣，想要怎麼解決這個問題，現在是什麼樣的感覺，並且
與孩子共同討論
最終的解決方案。這不僅讓孩子感受到自己是被在乎，被關愛的，拉近了父母和孩子之間的距離，也可能
減少孩子以後無理的哭鬧行為
。
哭泣時人們表達消極情緒的一種方式，而這種方式，可以使人們釋放壓力，放鬆身心。
3~6歲
是孩子最愛哭鬧的時期，同時也是培養孩子情商的最佳階段。家長們在這一時期應該
給予孩子多一點的耐心
，對孩子的哭鬧行為進行詢問，並且共同探索解決的方法。
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