許多父母在訓斥孩子的時候，都希望孩子能夠成熟一點。可能父母也沒多想，什麼樣的人才算是成熟呢？是聽話、是包容還是溫柔呢，哪一種情況更加符合大家心裡對於成熟的定義呢？先不要急著給出答案，看看下面這個故事，也許你會有新的體會。
上學的時候老師喜歡聽話、不到處亂惹事的孩子，美其名曰成熟。家長喜歡孩子愛學習，不攀比，孝敬父母，美其名曰成熟。但其實老實人真會因為單純的老實就有好結果？我看未必吧，只不過站在當事人的角度這樣的學生和孩子對他們更有利而已。其實評價一個孩子好壞的標準非常多，這樣的孩子更容易被掌握在他們的可控範圍內、心裡踏實，只是讓孩子變成了他們喜歡的樣子罷了，並不是真的成熟。
隨著我們漸漸長大了，我們需要思考究竟什麼樣的成熟，才是對我們自己的人生最有好處的。是刻薄、偏激、唯利是圖，以自己為中心，還是接納、包容，溫柔地待人接物
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當你成長到一定歲數，也許是經歷了一些變故，也許就是一瞬間，你突然覺得，那些人也有他們的存在意義，也許不適合我，但也沒有必要完全否定。在這個過程裡，你會開始接納那些和你不一樣的聲音。你會願意俯下身去，遮掩你自己的強大和智識，只是和那些需要幫助的人，靜靜地待在一起。世界並不是非黑即白、二元對立的，明白這一定你就能從容地接受身邊不同的事物。
餘秋雨在《山居筆記》裡說：“成熟，是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終於停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會鬨鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種能夠看得很遠卻又並不陡峭的高度。”在與這樣的人相處的時候，你就會被“溫柔”的感覺所包圍，所以溫柔是一個人成熟的體現。
人是變得溫柔是成熟的特徵之一，溫柔卻只是成熟的冰山一角。我們不要為了變得成熟，而去生硬的改變自己。成熟是隨著年齡的增長，閱歷的增加，慢慢地瞭解到人生的意義，才真正開始一步一步地走向成熟