宋代經濟繁榮，文化昌盛，手工業發展迅速，各種工藝技術高超，尤其是在燒製陶具方面技術成熟，因此宋代流傳下來了大量陶枕。各陶枕上都有不同的圖案，反映著宋代人民的風俗及生活。其中有不少關於兒童遊戲的記載。
1、蹴鞠
“蹴鞠”有“蹋鞠”、“蹴球”等多種叫法，“蹴鞠”是一種踢球遊戲，與現在的足球運動十分相似。傳世文獻中關於蹴鞠的記錄最早是春秋戰國時期。
《史記·蘇秦列傳》中形容齊國臨淄：“其民無不吹竿鼓瑟，彈琴擊築，鬥雞走狗，劉博蹋鞠者”。由此可見，蹴鞠至少在春秋戰國時期就已經成為一項深受人們歡迎的遊戲形式。
經歷了歷朝歷代的發展，到了宋代，蹴鞠這一遊戲專案更加繁盛，變成了一項貴族、士卒、大人以及兒童皆喜愛的運動。
宋太祖便曾與親王、宰相等臣子一起蹴鞠玩樂。
在宋代，不僅每次朝廷舉行的盛大活動宴會，都會有蹴鞠表演，而且民間專門供人娛樂的瓦子中也有專門的蹴鞠藝人表演。可見蹴鞠這一運動在有宋一代是非常盛行的娛樂活動。
宋代對於鞠球的製作也比前代更為先進。宋人追求鞠球的輕便與結實，並且不斷改進鞠球的做工縫製，不斷趨向圓形，使其更加符合人們的要求。
從童子蹴鞠圖便可以看出，“宋代的鞠與現代足球異曲同工。蹴鞠的踢法在宋代分為“築球”與“白打”兩種形式”，“築球”設有球門，雙方隊員透過比賽對抗從而分出勝負的踢法。
“白打”是一種不設球門的玩法，可以一人單獨踢也可以多人輪流踢，以踢出花樣多取勝。在這其中“白打”是宋代蹴鞠的主要形式。這種玩法強調技巧性，偏重於表演。
與前代相比較，宋代的蹴鞠對抗性減弱而娛樂性有所增強。到了南宋末期，這種遊戲形式已經在婦女和兒童中廣泛流行。
《宋白地黑色蹴鞠枕》收錄於陳萬里先生的《陶枕》書，上邊的圖案為幅栩栩如生的少女蹴鞠圖。其中畫的是一個少女獨自一人，弓著身子，倒背雙手，右腳將球勾起的嫻熟姿態。《宋白釉黑彩蹴鞠圖瓷枕》刻畫的是一童子雙臂向外張而藏於袖子內，上身向前弓著，右腳抬起全神貫注踢球的樣子。
《少女蹴鞠圖》與《童子蹴鞠圖》中刻畫的就是宋代“蹴鞠白打”的玩法。
2、騎竹馬
“騎竹馬”這種遊戲在中國古代深受兒童的喜愛。時至今日，在有些地方兒童還有玩這個遊戲的。
騎竹馬就是將竹竿放於胯下，用一隻手抓住竹竿前部，另一隻手抓住後面或者不抓令竹竿拖地，兩腿就像騎馬的姿勢，一蹦一跳地向前奔跑。
這種遊戲男童玩的比較多，主要是源於兒童對成人騎馬瀟灑與歡脫姿態的嚮往。
“騎竹馬”這項遊戲十分古老，最早對於“竹馬“的記載是《後漢書·郭伋列傳》：
“始至行部，到西河美稷，有童兒數百，各騎竹馬，道次迎拜。”
從這裡我們可以推斷，至少在漢代，“騎竹馬“這一遊戲就已經出現。
在之後的歷史典籍中，關於小兒騎竹馬的記載屢見不鮮。最著名的莫過於李白的《長幹行》中描寫的：“郎騎竹馬來，繞床弄青梅。”
到了宋代，竹馬之戲仍作為小兒日常生活中的一項小遊戲而存在，而要真切的瞭解騎竹馬的具體玩法，圖畫更為直觀。《宋白地黑色嬰戲枕》形象地記錄了竹馬的玩法。
竹馬這一玩具流傳到宋代，由開始最簡單的一根普通竹竿逐漸也開始變得複雜化。有的是用竹篾紮成，有的則是用紙糊成馬頭的形狀，馬頭上有鼻有眼，有耳朵也有馬鬃，兒童在馬的鼻子上系一帶子拴住馬頭，後面接上一根帶有綠葉的竹子作為馬身，就像李賀詩中所寫：“竹馬梢梢搖綠尾，銀彎睒光踏半臂”。
3、趕鴨
陶枕上的圖案描畫的場景是：在滿是荷葉的池塘中，一個稚童身穿薄紗，手裡拿著蓮藕戲水追趕小鴨的歡樂場景。趕鴨圖非常形象生動地刻畫了宋代兒童嬉戲的情景，充滿童真童趣。
4、捶丸
捶丸是中國古代一種古老的體育運動。捶即擊打，丸也就是球。
宋代的捶丸由原來的極具對抗性轉變的更具娛樂性。所以它既是一種運動，也是一種遊戲。史料中有記載：“宋徽宗、金章宗皆愛捶丸”。可見捶丸在宋代深受統治階層的喜愛，在宋代宮廷中十分盛行。
宋代捶丸的普及性與蹴鞠一般無二，不僅帝王將相喜愛捶丸，平民百姓也十分鐘愛這種運動。
《陶枕》一書中收錄的一方《宋白地赭色嬰戲枕》，枕上面描繪著這樣的圖案：一個小孩手拿一根頭帶小斗的木杆掄起木杆擊打旁邊的圓球。
故宮博物院所藏的宋代畫作《蕉蔭擊球圖》同樣描畫了兩小兒在庭院內以捶丸為戲的場景。圖畫中一個小孩蹲在地上，手持木棒坐在地上正欲擊球，旁邊另一小孩右手執棒在旁站立，聚精會神地看著。
從這些遺留的畫作中，可以分析捶丸運動深受宋代兒童喜愛。
捶丸這一遊戲活動為宋代所特有，具體玩法與現代的打高爾夫類似。
5、垂釣
在宋代《陶枕》一書中收錄有一方《宋磁州窯白地黑花孩垂釣紋枕》陶枕。上描畫的是一個稚童拿著釣竿全神貫注垂釣的情景。
垂釣這項活動在中國有著悠久的歷史，宋代開始，垂釣這項活動開展的最為活躍。蘇軾曾在《日喻》一文中曾有記載：
“南方多設人，日與水居之，七歲而能涉及，十歲而能浮，十五而能沒矣。”
南方生活在水鄉的兒童，多與水為戲，從小熟悉水性，所以垂釣、游泳等遊戲方式在南方水鄉多為流行。詩歌中也寫道：
“蓬頭稚子學垂綸，側坐蒼苔草映身。
路人借問遙招手，恐畏魚驚不應人。”
形象地將稚子釣魚時的全神貫注刻畫出來，充滿趣味。